“上好预防学生溺水这把“锁””

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池塘的河没上锁，怎么办？ 面对屡次发生的中小学生溺水事件，基层领导干部诉说了他们的无能为力。 其实，防止池塘河流溺水有锁，但不太常用，锁不够。 这个关键是学生安全教育和社会保护的力量。 暑假已经来了。 学校休息。 学生很安全，不能休假。 请务必预防中小学生溺水的这把钥匙。

自1996年中小学生安全教育日设立以来，安全教育越来越受到重视。 特别是2019年教育部将中小学生安全教育复印件纳入学科课程标准，安全教育在学校不断加强。 但是，也要看到学生安全教育周、月月行、年年举行，从实际效果来看，有些地方看起来葫芦掉进井里的样子很深，但其实是浮在水面上的。

记者采访时表示，目前部分学校的安全教育还停留在告知书上的形式，家长签字完成了任务。 有些安全教育在线课程形式新颖、文案好，但由于学生课业负担重，成为家长的作业，或者留下农村多孩子的现状，成为装饰。 有些地方安全教育满足于责任传导、档案痕迹，涉及学生安全教育的临时任务和检查不断更新，但大多只吃药，不治病。

并且，未能形成预防溺水的社会合力。 在一些地方，把学生的安全责任视为学校的责任，并大力推行社会防控。 不知道池塘河流有多少危险，没有容易淹死的地方，也没有警告卡。 巡逻救护力度不足的情况下，溺水事故发生后孩子往往会救孩子，从而引发更大的灾害。

暑假到了，疫情防控形势逐渐好转。 在严密的疫情防护中度过一学期的神兽，出了笼子后，一定会很高兴吧，但是大人们都在忙于修复工作。 我认为今年暑假学生的安全更严格，必须锁门。 特别是起到系统协作的关键作用，将学生的安全教育和社会防护联系起来。

另一方面，学校要搞好暑假安全课，有关单位不能与学校签订安全教育责任书就要结束，在行动上要积极配合，不要听报告，少问方案，多问学生，多衡量实效，落实安全教育效果，切实

另一方面，社会防卫力量必须行动。 将学生安全纳入城市网格化体系和社会风险风险风险体系进行管理，全面调查学生安全风险点，评估风险水平，发挥志愿者等社会救助力量的作用，预防中小学生溺水救护网络 只有这样，才能保障孩子们平安度过风险期。 新华社姜伟超白丽萍