“教育部：疫情期间1775万名大学生参加在线学习”

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今天下午，教育部召开新闻发布会，介绍疫情期间中小学学校教育的相关情况和下一步工作的考虑因素。 据教育部高等教育司司长吴岩会介绍，截至5月8日，全国1454所大学开展在线教育。 103万名教师在线开设107万门课程，共1226万门课程，包括理论课和实验课两部分。 参加在线学习的大学生共计1775万人，共计23亿人次。

吴岩指出，疫情期间，大学在线开设了涵盖本科理、工、农、医、经、管、法、文、史、哲、艺、教12个学科门类的课程。 授课类型有公共课、专业基础课、专业课、理论课、实验课等多种类型，授课模式有直播课、录像课、慕课、远程指导等多种形式。 另外，再现真实场景的虚拟仿真实验、居家运动、云上健身体育课也非常丰富，创新了在线教育的形式和文案，备受大家的喜爱。

吴岩说，这次在线教育的规模大小、范围广度、程度深度，是世界高等教育史上前所未有的创举和世界范围内的第一次实验，不仅成功地因疫情而停学、停课，还在实践中创造了在线教育的新高峰，创造了在线教育的新

据悉，疫情期间，教育部发布了大学在线教育英文版国际平台。 平台秉持质量、开放、共享、责任、爱心的理念，首批开设302门英语版课程，包括医学与疫情防控、自然科学、工程与技术、农业与生态、经济与快速发展、艺术与设计、智能与虚拟仿真实验、未来与创新创业等

这次空前的大规模在线教育实验，更加巩固了我们追求先进知识变化、积极应对、积极改变的战术安排。 吴岩说，下一步，教育部将这次大规模在线教育教学的一点生动实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要措施，形成了包括思想、理念、文案、做法、技术、标准、评价、示范等在内的一系列改革方案，以学习革命带动质量革命