“《中小学校园安全判断指标体系伊利方舟全息图》发布”

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12月8日，“伊利方舟”八周年公益活动在中央党校(国家行政学院)举行，对比中小学校园安全判断指标体系“中小学校园安全判断指标体系——伊利方舟全息图”正式发布。

中国西部人才开发基金会副秘书长马景表示，《伊利方舟全息图》经过充分吸收专家学者的意见，实施新的形势和学校的反馈，逐渐完善。 这是给学校、孩子、社会的公益礼物。 希望它能成为学校开展安全工作的工具书，成为学校寻找安全漏洞的对照表，造福更多中小学和儿童。 ”。

“2019年，“七彩帆”在“伊利方舟”上连接了家、学校、社，通过师、生、父。 现在，《伊利方舟》有了“全息图”的新导航，让我们的心有了谱，手有了招。 全息图和生态学校是我们校园安全的两大法宝。 ”。 河北省大名县教育体育局系长杨立仁对记者说。

中国西部人才开发基金理事长汪文斌说:“只有知道危险，才能防范危险，避险，消除危险，有意识有能力才能保障安全。 经过8年的探索和实践，形成了独特的理念和成型体系，建设生态学校，培养导航师，开发全息图，希望这些探索能为全国中小学提供有益和比较有效的参考，将校园建设成安全的港湾。 ”。

安全不是把孩子锁在保险箱里。 年，“伊利方舟”安全生态学校十几名小学生在老师的带领下，以2350公里、20多个小时的车程，完成了内蒙古鄂伦春至河北大名县的互访之旅。 此后，许多学校纷纷效仿，走出校门，走向社会，发展中学安全。 8年来，“伊利方舟”通过校长培训、现场访问、各地互访、物资捐赠等一系列措施，在全国各地累计举办了80多个儿童安全教育活动，以人身安全、心理安全为导向。

年，“伊利方舟”结合防疫要求，将活动主题定为“心理安全建设”，11月25日至29日，定为“伊利方舟”十县百所学校“一线拉升”，与该线上系列心理安全课相同。 网上，基金会发放防疫“方舟百宝箱”，引诱各校开展心理安全活动。 团结一心抗击疫情，坚强心理。

现场，中科院心理所的快速发展和教育心理学博士、中国人民大学心理健康教育与咨询中心副教授侯瑞鹤讲述了老师们在疫情下的心理建设，这门“网下同课”通过视频直播将安全理念和知识传播到越来越多的学校。

中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教育研究部主任龚维斌表示，“伊利方舟”展现出专业性，多次以“以人为本”、“赋能”的方法，不仅关注儿童的人身安全、心理安全，也关注学校、社区以及社会宏观层面等外部环境的建设。