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中央人民广播电台赣州7月6日消息(石杰锋、吴勇)哥哥,这是什么? ,那怎么能自己去,还能回头再战? 你能看见我吗? 直立行走、跌倒、准确地避开障碍物… … 志愿者廖念林向孩子们展示着他们自己开发的机器人。 江西理工大学机电工程学院暑期社会实践要点服务小组于7月4日前往赣州市兴国县龙口镇龙口村龙口小学,爱护当地留守儿童,为山区儿童带来科技盛宴。
记者看到四方机器人因志愿者戴嘉文的操作,纷纷吐出孩子们的玩具,目不转睛地盯着孩子们。 似乎&lsquo。阿拉伯神灯能实现我们的愿望。 第一次看到3d打印机的留守儿童周学森兴奋地告诉记者,二年级的他第一次看到了真正的机器人。 以前,他只能在电视上看机器人。 我也想制造这样的机器人。 那样的话,我一个人在家的时候,我就可以和它一起玩了。
在活动现场,志愿者们带来特殊的慧鱼机器人,是将零件组合在一起自由拼接的机器人,可以让孩子们感受到逼真的变形金刚。 据说志愿者们在展示产品,向孩子们讲解最基本的制作原理,看科技小视频,和孩子们一起开始了小发明。
我驱车出来了。 比积木有趣多了。 这是变形金刚啊。 离开孩子周怡菲迫不及待地对记者说。
志愿者廖念林说:“很高兴看到自己制作的机器人孩子们这么喜欢。 希望这能对他们的小科技梦想有所帮助。
感谢这些志愿者给孩子们带来科学技术知识,启发孩子们的心灵,感谢他们对科学技术抱有远大的梦想。 该小学的周校长感叹道。
江西理工大学机电工程学院团委副书记刘道修表示,关爱留守儿童是社会焦点,也是大学生暑期社会实践的重点。 他说,许多山区孩子很少接触科学技术发明,希望通过这次科技创新作品的展示,让这些孩子树立良好的科学创新意识,也希望不在父母身边的孩子能够健康快乐地成长。
标题:“江西理工大学三下乡:一场别开生面的“科技盛宴””
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