“【我的扶贫故事】拾贝支教，再塑师魂”

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文/苏颖

北京第十三中学分校

2019年5月中旬体育中考刚结束，还兴奋的初三生活不平静的我，接受了区张北地区对口教育扶贫的相关任务，前往支教地区之前，区领导发表了前演说，教育扶贫的支教意义是“扶志”、“扶智” “扶贫一定会帮助扶志、扶智、贫困地区的孩子们”这也是我从张北三中支教回来后感受最深的一句话，改变一个观念可以影响一生。

一、不淡泊则无明志，不安静则不远。

张北县有3所公立中学，我任教的张北三中建于1990年9月，是坝上地区创建最早、规模最大的全日制普通中学。 张北教育局局长告诉我们，十年前他们面临的教育是如何减少学生死亡率和流失率的。 假期过后，教师们最紧张的时候，要不断上门拜访，动员学生，组织课程。 张北的冬天很冷。 对于大部分留守儿童，老师们不断上门，打电话询问孩子家的情况。 当时的教育是确保孩子的安全，顺利完成中学教育。

张北三中现在有3000多名学生。 每年考上高中的孩子不到20%。 大部分学生都进入社会，看到学生们每天从早上6点到晚上7点学习，寄宿的学生都晚自习到9点。 我的心太痛苦了，看到每天为未来成功而努力的学生，为了改变学生的命运从早上6点开始在学校操场、教室里奔跑的老师，他们明明知道自己的努力只有20%进入高中，却心情平静，安静地反省，反省。 我培养的学生可能只有一个考上了大学，但我教的其他学生在学习中获得了越来越多的生活能力，改变了他们现有的生活环境，我认为是值得的。 我作为教师，我们奋斗的目标是什么？ 就是教他们知识。教他们辨别社会的能力。教他们感恩之心。 我们需要更多的诱惑他们选择自己要走的路。

在优越的教育环境中，我们可能忘记了自己的教育初心，以为自己很勤奋，但在我们深处没有希望却不得不努力的环境中，发现自己还没有努力。

二、大事始于难，小事始于易

刚来张北三中，面对不同的教学文案、不同的教学环境、不同的教学氛围，体育教育只有一个化学教育研究者在兼职，体育老师没有统一的学习和进修时间，体育老师都依靠教师的摸索，一个班男女联班的60个。 面对各种事件，我有点迷茫，不能安静地思考后面的工作，不能自己迈出下一步。

终于想起了习总书记在北京大学考察时的话。 “人生就像穿衣服扣扣子一样。 如果第一个按钮错了，剩下的按钮就错了。 人生的扣子从一开始就要系好。 ”我逐渐从课堂上引出教学思路、教学问题、教师必须提高的重点，与一起教学的老师交流，谈谈出现的重要问题和处理问题的方法，并向本校的领导汇报和咨询，站在自己的位置，做好自己的事件，做好自己的事情 勇敢地迈出第一步，通过展示自己的经验、学校的管理方法、讲座、座谈、课程的方法进行交流。

全校体育老师第一次听我的课，根据要求我准备了一节跳绳课，当我自信地站在学生面前时，我知道被告已经接近期末体育课下课的学生们没有准备跳绳，体育老师、学校领导、支教的同行们 我放下手中的跳绳，冷静地开始调整队伍，脑子里迅速地在今天的体育课上旋转着什么文案，最后在体育器材的情况下，我利用张这个课得到大家的好评和同意，接下来根据老师的需要进行不同文案的教学。 从陌生人到完全的信任，从小事慢慢开始，从几滴慢慢积累，我发现其实只要用心做一切，都可以成功。

三、志气不强毅、意不宽，只是庸碌，默默地受制于情，永远屈从于庸碌，无法避免于下流。

张北支教只有一个半月，一进入张北边界，就会传来“被风吹动，向北”的消息。 张北人民欢迎你的到来！ 请在天道游泳、听音乐、看草原、看星星空。 ”。 张北的日子很简单，每天一个菜一个馒头，或者一盘莜面，没有油水健康，没有多而杂的奢华，周末用小电锅煮面条，用保温杯做饺子，都很现实。 平凡而简单的日子里，我看到了淳朴的孩子们忘我的学习热情，看到了孩子们渴望新的知识努力完成每一个动作，看到了孩子们听我北京学校故事时眼中的渴望，看到了孩子们短短一个月的身体素质变化，在有限的时间里，

张北支教结束后，我重新整理了自己的思想，在漫长的人生道路上光有理想是不够的，有坚定的信念，信念支持着人生。 必须怀着远大的理想和坚定的信念，为实现我们的理想付出艰苦的努力。 我不考虑能不能成功。 既然选择了远方，就在风雨中！ 我们不一定努力就能成功，但我知道不努力就一定不会成功。