“合肥市瑶海区全面开启“课后三点半”服务”

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3月9日，在合肥市少儿艺术学校，同学们3点半上课。 当天开课的个性化课程有名着导读、兴趣编程、航空模型+无人机、篮球、乐高机器人、武术、足球等，泛在管理类涵盖1~6年级学生。 合肥市少儿艺术学校是瑶海区“放学后3点半”的第一批试点学校，今年春季学期开设了24个专业，38个课程，包括个性化课程和泛在管理类。

本周，瑶海区38所小学如期开始了课后服务，覆盖率为100%。 为学生开设975门课程。

遵循“泛在管理”和“个性化课程”两种模式，合理安排有诉求学生下午放学后的活动，处理家长接送的课题。 瑶海区将课后三点半的服务工作纳入年度区委体制改革重点项目，采用“五制度保障”“五天全覆盖”“五育融合”切实处理家长“接送难”的后顾之忧，丰富学生课余生活。

五制度保障

2021年1月26日，瑶海区人民政府印制了《瑶海区中小学后管理服务事业实施方案》，区教体局印制了《瑶海区2021年课后服务事业安排》。 制定了学校、校外机构、家长操作指南，建立了开课前了解政策、确认熟悉流程的监督评价机制，并将课后服务纳入了学校目标管理评价体系。 各学校制定《课后服务安全管理制度》，落实安全责任，加强安全管理，防范风险风险，安全保护和保卫课后服务学生。

五天全覆盖

据介绍，此次课后服务工作从周一至周五放学后开始，个性化课程和泛在管理实行5天完整覆盖，几乎每天的课程服务时间为90分钟，结束时间基本不晚于18:00。 具体时间由各学校根据现实情况确定。

一天的课结束后，怀揣梦想的学子们享受着最充实的课后服务时间，为课后做计划，为学生们充满爱心的老师们倾注着最温暖的课后服务时间。 执着奋斗，只有有趣的梦想，一笔一笔，一动，想着一行人，描绘出的都是最美的样子。

五育融合

据悉，瑶海区的个性化课程、少年宫的泛在管理课程融合了文学、科学、新闻、音乐、艺术、舞蹈、体力等多种因素。 课后服务这个平台，五育融合，目的是培养德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人。

每天放学后，瑶海区的校园里，都会有文学大海茫茫的星光，书法世界的一缕墨香。 另外，科学实验严谨，绿色细菌运动场淋漓尽致。 有更精彩的歌唱舞蹈教室，器乐回响的余韵缭绕。 优质的课后服务课程，刺激有趣勤奋的学习，以丰富多彩的视野开拓视野，以丰富多彩的眼光开拓创新。

其次，瑶海区将继续优化课程设置，提高服务质量。 融合学校特色、打磨活力招牌的多方合作、做细节、做实事、做好完善的课后服务工作，合力提高质量，让“三点半”成为瑶海学子幸福的时刻。 (解琛 蒋娟娟)