本篇文章2770字,读完约7分钟
公营园建设加快,幼儿园儿童所占比例上升到50%——
公办园扩建提质的《深圳兵法》
本报记者刘盾通讯员王素娟黎鉴远
灶台、菜园、兔笼……不是农家乐,是深圳市龙华区教科院附属幼儿园的野外活动区,也是开展劳动教育、生命教育的教室。 创立不到两年,该园凭借云智幼儿园等优异的办学成绩,吸引了众多日本、新加坡的外国同行前来考察。
这只不过是深圳创新办园机制,以搞好新园的颜值、内涵,打造优秀的缩影为目标。
近年来,深圳加强政府主导、政策诱惑和实务监督,扩大总量,调整结构,健全机制,提高质量,以公办园为核心,以普惠园为主体,补充选择性学前教育服务,构建普惠高质量多元化的学前教育公共服务新体系。
市区齐心协力,奏出公办园扩大的“突击号”
近年来,随着大量人口流入和“全面二子”政策的激励,深圳适龄幼儿逐年激增。 截至2019年底,深圳共有幼儿园儿童约54.5万人,其中非深户籍占55.45%。 今年秋季学期,深圳新入园幼儿约22.2万人。
面对土地短缺等诸多困难,如何标本兼治,进一步提高公办园的学位供应量、质量?
“我市市委、市政府主要领导调查队伍深度掌握底数,面对公办园占比不高、保教队伍专业素养提高等痛点,精准布局学前教育延伸质量行军图。 ”。 深圳市委教委教委书记、教育局局长陈秋明介绍说,2019年,深圳多次指明问题和诉求方向,发表了一系列学前教育改革文件,每年新增幼儿园学位2万多人,争取公立园幼儿占有率尽快达到50%。
2019年5月,深圳在全市学前教育事业推进会上挂牌作战,要求各区巩固责任,贯彻落实。 会议不仅演奏了《冲锋号》,还提出了建设、增补建设等9个公办园的建设路径,以及普惠性民办园优化、民办园多样性快速发展等6个拓展提取行动战略。
方向明、路清、深圳各区开展“军备竞赛”。 福田区位于中心城区,寸土金。 为了解决“将最好的资源、最好的地块、最大的投资用于教育”的公办园用地难题,福田区区长黄伟亲自带队,将区内未开发用地逐一整理,将10块符合要求的商业用地转为幼儿园建设用地。
市、区一心一德搞好合作战,深圳市政府、教育局加强统一时间表,一周调查、一月统一、一季度考核、一年一监,将学前教育延伸质量审计结果纳入区政府职称评审范畴。
各区政府履行公办园建设主体责任,区政府首要领导挂帅,区政府布局监管、教育局主导统筹,相关部门配合支持,街区挂牌推进,构建社区参与的公办园建设推进机制,建设任务各街道、社区 各街道配合目标,围绕各社区的布点1~2处公营园,提前工期。
今年春季学期,光明区东明幼儿园开园后,该区木脚村的村民张先生将大宝黄橙从民办园搬到了该园。 “幼儿园设施好,老师水平高,收钱不高。 今年9月,我们的二宝也进入了这个公园。”
东明幼儿园是光明区按照广东省一级标准,投入1250万元高起点建设的公办园。 短短一年,光明区公办园数量从0跃至30个,目前全区公办园在园幼儿达50%。
近两年来,深圳全市财政公共预算学前教育投入从年初的20.79亿元增加到年初的72.14亿元。 公立园如雨后春笋般冲出,截至2019年5月,深圳新增了777个公立园,公立园占幼儿园儿童的比例上升到50%。
为了“强师工程”幼儿教育,“构筑梦想者”在增加
2019年9月,龙华区花半里幼儿园教师巫丽宝月工资涨到7900元。 收入大幅提高后,她发现老同事的干劲更大,新同事都是本科以上学历。
教更多的保教师安教乐教,深圳将进一步提高教职员工的工资待遇,将幼儿园保教师从教育津贴提高到每人每年最高3.6万元。 并且,深圳严格关闭入口质量,公办园新入职教师必须具备本科以上学历,具备幼儿教师资格。 深圳每年最高用2万元的奖项弥补学费等经济杠杆,提高存量幼儿园教师的学历水平。
目前,深圳90%以上的幼儿园教师具有大专以上学历,基本拥有全员资格上岗。
“教师是搞好学前教育的第一资源,我市优化增量、提高库存的双管齐下,努力让更多优秀的保育员进来、确保、任教。 ”。 陈秋明表示,深圳将推进教育,加强职前培养、职后培训,通过专业晋升和快速发展的道路,努力让幼儿园教师在职场中拥有幸福感、在事业中拥有成就感、在社会上拥有荣誉感。
为了为学前教育培养越来越多的“构筑梦想者”,深圳诱惑市内高校进一步加大学前教育教师的培养力度。 深圳大学是年度招生计划,专设学前教育(师范)专业,招生名额60名。
“我们鼓励市内高校开设相关专业,扩大招生规模,加强高职本科衔接等方面的合作。 ”。 深圳市教育局副局长王水发表示,深圳还对各区采取委托培养、定向就业等方法,与国内高校联合举办学前教育专业,在实践教学、顶岗置换培训等方面加强联动。
短短三年间,杨彬从带班教师成长为副园长。 在福田六幼园长刘亮的帮助下,杨彬个个发挥专长,在国家级学前教育社会行业的课程比赛中连续三次获得大奖。
如何吸引更多的青年教师走上专业成长高速公路? 近年来,深圳推进园长、名师办公室建设,引领“头雁”越来越多教师专业成长,同时从22所学校较长、水平较高的市属公办园中遴选骨干,在区属设立新公办园担任“机车”,人数众多
此外,为了提高培训的可比性、实用性,深圳注重诉求,面向园长、骨干教师、新员工教师等群体精准开展分层分类培训,注重全员培训与主题培训、理论培训与保教实践相结合。
幼儿园的内涵迅速发展,跑出了“加速度”。
单飞仅一年,福田区的四幼就在众多的教研、教育活动中迎来了大丰收,被选为深圳市年度最受家长欢迎的幼儿园。 作为深圳高质量特色示范园建成的分园,福田区四幼站在福田区二幼的肩膀上,课程在共建、联合教研、高起点学习。
根据以前流传下来的快速发展路径,新园、弱园要经过多年迅速发展成为高质量的园。 随着人民群众对让孩子进入良园的期望更加强烈,如何将新园、弱园变为道路并加以超越?
“我们将一个个发挥高品质园先行的模范作用,先进带后进,共同奔向高品质路,让更多的孩子在家门口走进好园。 ”陈秋明表示,近年来,深圳鼓励各区实行高质量园分园、集团化工、学区联盟、百园扶百园等模式,推动了越来越多公办园内涵的快速发展,跳出了“加速度”。
目前,深圳不仅成立了多个“机车”牵头的学前教育集团,还通过建设100个学区联盟“车辆群”,各学区覆盖约20个园,致力于实现美美与共。 并且组织了100个示范园,在日常管理、教育教学、卫生保健等方面,“一对一3”支援300个脆弱园。
另外,为了推进越来越多的幼儿园提高科学保教水平,在深圳市教育局的指导下,教研部门、高校、高质量园所共同构建了“三位一体”的合作研究模式。
王水发表示,深圳在幼儿园管理精细化、课程游戏化、环境生活化、制度化保障等方面进行深耕,重点培养幼儿园保育教育、课程教学研究项目,推动全市幼儿园幼小衔接等方面的课程改革。
标题:“公办园扩容提质的“深圳兵法””
地址:http://www.cq828.cn/xwzx/6177.html