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[/s2/]]■学习贯彻学习大总书记教师节重要寄语精神笔谈专栏[/s2/

百年大计,教育为本——教育大计,教师为本。 习主席发表教师节重要讲话,充满对广大教师的特殊厚意,体现对广大教师的充分肯定,包含对广大教师的迫切希望,为常态化疫情防控下的教育教学工作提供思想指导,为新时期教师队伍的优质建设指明方向,从根本上遵循。 必须理解陈词滥调的精神,深入掌握三个关键词。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

一个是新的肯定。 对于广大教师在疫情防控、全球最大规模在线教育中的重要贡献,习主席给予了充分肯定。 上半年,教育部做出正确判决,果断决定,各地教育部门和高校迅速响应,正确落实政策,组织广大师生开展了历史上前所未有的大规模在线教育。 百万高校教师倾注爱心,成千上万的大学生受益,体现了对学生的巨大热爱。 这次在线教育成功地因新冠引发肺炎疫情而停学停学、停学危机,促进了高等教育行业学习方法的巨大变革。 总书记点赞进一步增强了高等教育战线从事复学工作的信心和干事创业的斗志。 要及时总结经验,将“新鲜感”转化为“新常态”,利用新闻技术更新理念,变革模式,打“学习革命”之战。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

第二个是新的期待。 习主席从党和国家事业迅速发展全局高度,首次向广大教师提出了“积极探索新时期教育教学方法,提高教育育人能力”的希望。 当今世界经历了百年不遇的大变局,国内外环境发生了深刻而复杂的变化,党和国家事业对高等教育的需求发展很快,对优秀人才的需求,比以前的任何时间都更加紧迫。 在“十四五”开局,我国进入了新的快速发展阶段的关键时刻,广大教师的地位和作用越来越突出,也对教师的能力和素养提出了新的更高的要求。 面对时代要求和总书记的迫切希望,要肩负光荣使命,以学生为中心,积极接受现代化教育手段,推进人才培养模式改革,更好地满足学生全面快速发展的诉求,培养肩负民族复兴重任的时代新人。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

第三个是新的要求。 今年秋季学期正处于常态化疫情防控下的特殊时期,习主席非常重视师生健康安全,对复学工作提出了确定的要求,指明了方向。 “全面、正常、安全”是高中秋季教育教学工作的核心指标,要全面恢复教育教学秩序,安排正常课程、正常上课学习、恢复正常校园生活,确保师生健康和校园安全。 要根据上半年的成功经验,把握全局,控制风险,防范预案混乱,做好准备,多次抓好安全防疫,抓好教育教学,构建与常态化疫情防控相适应的教育教学秩序,保证教育质量。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

高教司深入学习习大总书记关于教育的重要论述精神,按照教育部党组的部署要求,贯彻落实习大总书记教师节的重要寄语精神,以全面推进“四新”建设为事业主线,抓好教师,督促教育,全力推进高等教育的“质量革命”

第一,全面推进高校课程思政建设,诱惑教师成为育人。 落实全国高校课程思政建设视频会议精神和《高校课程思政建设指导纲要》,遴选部分课程思政示范课程、示范团队、教学名师、示范中心,在全国建立课程思政教育示范棒,联合用药、精准滴灌,课程与思政、专业无缝衔接 要吸引各专业课教师探索课程中的真善美思政教育资源,深入挖掘生动比较有效的育人因素,特别是结合疫情防控工作中出现的先进典型和励志事迹,大力弘扬伟大的疫情防控精神,厚积薄植学生爱国主义感情。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

第二,全面加强基础教育组织建设,夯实教师快速发展的基础。 制定加强高校基础教育组织建设的意见,推进高校恢复设立和完整课堂等基础教育组织,实现全体教师进入基础教育组织的高校加强教师教育快速发展中心建设,构建追求卓越教育的中国高等教育质量文化,引诱卓越教育成为所有教师的价值追求和自觉行动。 全面开展教师教育能力提高培训,以教育理念、教育技术和做法、教育文案改革为要点,推进青年教师上岗培训的实现。

“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

第三,全面促进现代新闻技术与教育教学深度融合,提高教师教育创新能力。 面对新阶段、新变化、新形势,必须先下手,积极战斗。 基于大规模在线教育的成功实践,进一步推进现代新闻技术在教育中的应用,确立“互联网+教育”“智能+教育”的新形态,推进教育观念革命、课程革命、技术革命、做法革命,激发教育和学习的活力。 12月举办第一届世界慕课大会,发表《世界慕课快速发展北京宣言》,成立“世界慕课联盟”,完全利用大规模在线教育的经验,形成中国特色、世界水平的慕课建设方案,更大范围、更高水平地了解中国在线教育的经验和知识。 (教育部高等教育司党支部书记、司长吴岩)

标题:“全面提升新时代高校教师教育教学能力”

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