“南京为十万中小学教师办“十件实事””

本篇文章889字，读完约2分钟

南京为10万中小学教师举办了“10件事实”

加大招聘力度动态调整以创建定期评选表彰

本报(记者潘玉娇通讯员邢田恬)定期评选“陶行知奖”“斯霞奖”，增设特设岗位，为市级学科荣誉评选活动增设乡村序列……日前，南京市委、市政府出台了“为全市中小学教师采取实事求是的若干措施”

加大师资招聘和引进高层次人才的力度是“十大事实”中备受关注的一个。 南京提出扩大校园招聘规模，增加校园招聘基地，逐年提高校园招聘计划比例。 教育鼓励普通高校招收研究生学历教师，拓宽特殊紧缺学科教师招聘渠道的高级人才，对具有博士学位的教师、省特级教师等采用直接考察的方法公开招聘。

引进优秀人才后，如何让新教师在职场中获得幸福感、满足感，继续专业快速发展？ 在“十个事实”中，确定了增加教师培训投入，按教师工资总额的1.5%以上的比例配置教师培训经费。 全面推进职称管理新闻系统，在教师职称申报、考核、考核的网上办理并鼓励教师出国培训，实施中小学教师短期出国培训和校长出国培训计划，选派中小学教师(包括校长)出国学习交流。

在进一步创新教师编制管理、提高教师待遇方面，南京确定了一些具体措施，包括建立教职工编制动态调整机制，加强各区校际、校际、区际统筹协调。 创新全市中小学教师建立周转池制度，实施市域调剂，及时做好学校统筹工作的政府举办的新建学校核定和外扩学校核增工作公办幼儿园编制管理工作，开展新办幼儿园人员备案制管理试点，保障试点公办幼儿园备案制教师待遇等。

南京市教育局相关负责人表示，为进一步鼓励优秀教师扎根乡村教育，该市将拓展乡村教师专业成长平台，推进乡村骨干教师培养站建设。 加大乡村骨干教师的培养力度，倾斜乡村教师角色考核、岗位晋升、考核优先等。 年开始，在市级学科荣誉评选活动中增设乡村序列，5年左右培养了500名乡村骨干教师。

另外，“十项事实”提出建立市级优秀校长教师综合奖励制度。 从今年开始，每五年开展一次“陶行知奖”“斯霞奖”评选，以市委、市政府的名义进行表彰，并给予不重复的奖励。 南京市和各区政府每年安排专项资金，对从事乡村教育、特殊教育的教师和特殊荣誉称号教师等给予奖励。