“书籍铺就爱心长征路 宁夏固原金龙移动图书馆回访”

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“六盘山的山顶上红旗飘扬着西风。 今天长缨在手里，什么时候绑苍龙？ ”。

毛主席的《清平乐六盘山》是壮怀隽永的，表达了工农红军在其领导下击破敌人最后一道防线后，胜利在望时的感慨。 位于宁夏回族自治区南部的固原市是一座受红色革命熏陶，迅速发展的历史文化古城。 这座古城与福建有着极其密切的联系。

据悉，福建与宁夏对口扶贫合作已有20年。 有了这一长期合作的基础，年底金龙客车和厦门红启动金龙移动图书馆项目时，将宁夏固作为受益人之一。 年末，金龙移动图书馆随3万册爱心图书前往千里之外的固原州区，新的图书借阅模式在当地诞生。 为了考察当地的运行情况，今年4月初，厦门红会与金龙客车共同调查了原州区金龙移动图书馆。

——爱的车轮

金龙移动图书馆目前的两种主要运营模式，一种是由当地图书馆运营，通过图书车定期送书下乡上学，充分利用图书馆原有图书，为偏远校园提供稳定的图书来源。 另一个由当地教育局和乡镇政府运营，将收集到的大量图书在各地学校建设小型图书馆，利用图书车的流动性进行学校间的轮换。 固原州区是后者的典型代表。

原州区是国家扶贫开发的重点县区，当地财政困难，地方公共财报收入达不到乡镇标准，主要依靠国家财政援助。 当地有253所学校，学生约7万6千人。 近年来，虽然教育硬件设施有了很大改善，但学校仍然缺乏高质量的课外图书资源，远远不能满足学生的阅读诉求。

与原州区校舍分布广、跨度大、校际差量高等优势相比，原州区教育局将收到的3万本图书逐个修改编号成册，将图书资源分为两部分:一部分通过员工将图书车作为移动图书馆不定期前往不同的学校。 其他部分将逐校补充征集的书籍，设立爱心书屋，或在原图书室形成专用图书架，定期轮换图书架中的图书。 目前，30所校园正在建设小型图书馆。 教育局还要求学校定期开展各主题的阅读活动，通过爱心教育让孩子们明白知识改变视野，视野决定未来的道理。

——感谢之星火

留守儿童之家——原州区三营镇第三小学

固原地区作为全国最大的回族聚居地，有许多回族学生。 由于经济落后，许多居民在国外工作，其所在地三营镇第三小学不仅有许多少数民族学生，而且有相当多的留守儿童。 为了让留守儿童在校园里感受到家的温暖，三营町的第三小学打算设立留守儿童的家，改善孩子们的学习生活。

金龙移动图书馆带走的一些情书整齐地放在图书室里最显眼的书架上。 图书登记册、手写报纸、图书感想文、同学们在主题阅读活动中用心制作的阅读心得等，都被老师们精心装订、排列整齐。 其中最引人注目的是孩子们为情书写的感谢信。 打开感谢信，孩子们的笔触不足为奇，但字写得很工整；文章稚嫩，但思路流利清晰。 老师们说行间可以看到工作日的浏览对孩子们写作水平的帮助和提高。

马晓龙:“尊敬的金龙客车叔叔阿姨，你好！ 你们向我们发送了知识，发送了爱。 你们告诉了我读书可以改变命运。 我长大了，要成为有用的人，为社会做点贡献。 ”。

[/s2/]丁玲玲:“书让我明白人生哲理，打开书，让我进入书的迷人景象。 合上书，也可以详细评价书中感兴趣的故事。 我喜欢读书。 ”

原州区官厅町沙窝小学位于固原市城北5公里处，是固原军区分所协助当地居民建立的学校。 学校寄宿着山区8所学校的5、6年级学生，如何提供孩子们丰富的课外生活成为了课题。

固原军区援建的希望书屋静静矗立在校园的角落里，里面不仅有我们捐赠的情书，还有军区提供的各种图书。 每个教室都设有图书角，和图书放在一起的还有记录孩子们读书观感想的笔记本。

孩子们为了感谢，自发画了多幅以“金龙移动图书馆”为主题的画。 在物资匮乏、绘画材料匮乏的情况下，孩子们的画依然生动色彩丰富。 让这些画与他们发自内心的笑容相匹配是对我们爱的最好报答。

回诊中印象最深的应该是孩子们围绕着图书车兴奋的表情、厚厚的装订成册的读书笔记和感谢信。 我们期待着金龙移动图书馆成为孩子们身边聪明的老朋友，奔向世界的某个角落，超越空的时间和时间，将孩子们带到更广阔的地方。