““互+计划”获中国公司社会责任年度范例”

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“我们播下的种子在这些乡村学校的土地上发芽，改变了这片土地，维持了文化基础”沪江首席教育官吴虹用“种子的力量”来形容“相互+计划”给乡村带来的影响。

第八届中国公司社会责任年会于7月29日在北京召开，网络学习平台沪江发布的教育公益项目“互+计划”获得年度责任案例。 吴虹代表沪江出席大会并发表主题演讲。

沪江“互+计划”以互联网为媒介，打破时空和地域界限，渗透全国20多个省份的500多个中小学，影响10多万学生。 善于挖掘网络互动功能的创新性和人才资源储备雄厚的可持续发展，使“相互+规划”从众多案例中脱颖而出，最终获得“年度责任案例”称号。

吴虹表示，“互+计划”今后将进一步覆盖全国34个省级行政区，为所有能上网的乡村学校或教育点提供高质量的资源链接和乡村教师网络课程培训。

今年6月和7月，央视就“相互+计划”做了两次专题报道。 四川广元利州微校联盟利用“互+计划”，联合区内20多所小学校共同共享教育资源，实现了网络艺术课堂常态化的快速发展。 在河南兰考程庄小学，夏加儿美术教育、鲨鱼公园等教育机构通过“相互+规划”搭建的平台，为当地学生持续输入高质量的素质教育课程。 所有参加“互+计划”的学校都在探索适合快速发展的网络教育模式，并取得了阶段性成果。

程庄小学5年级学生刘璐“想学习更多的知识”在接受央视采访时，就这样表达了自己的网络学习心情。 和刘璐相似的是，她在农村，教育资源有限，但想学习的孩子在中国还有很多。

为了使不同地区的孩子享有同样的教育资源和平等的受教育机会，“互+计划”与21世纪教育研究院、蒲公英教育智库、海外语文大学等大学和机构合作，开设了多种高质量的课程。 其中，网络艺术课堂大大缓解了长期困扰乡村学校的艺术教师资源匮乏的难题，激活了乡村儿童对艺术的有趣之处，为探索乡村学校艺术的快速发展之路做出了巨大的努力。 此外，“互+计划”还将与高校共同开展网络公益支持教育，提供点对点、可持续快速发展的高质量课程。

促进城乡教育均衡快速发展是国家近年来的亮点，互联网已成为推进教育公平的重要手段。 此前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国家新闻化快速发展战术纲要》，提出要进一步规范和指导未来十年国家新闻化的快速发展，缩小教育资源区域、城乡和学校之间的差距。 “互+计划”积极响应国家政策，通过网络链接乡村偏远学校，不仅扩大了地区间的教育差距，还激发了农村教师改变农村教育现状的信心和决心。

在富有改革精神的教师们的带领下，多所学校通过互联网迅速聚集，共同探索中国农村小规模学校教育的公平之路。 随着网络的增长，用网上联系的方法给乡村教育带来改造和升级的大网络越来越清晰，通过点和面的方法逐渐蔓延。 而且，位于这个大网络中心的就是沪江。

此次奖项是第八届中国公司社会责任年会组委会与第三方研究中心和学术机构共同研究，根据众多申报项目的持续性、差异化、整合力等因素，进行综合评价，选出了一年来最有价值的年度责任实例。

在论坛上，知名公司代表出席，分享网络时代公司社会责任路径探索和公益传播等问题，与嘉宾现场讨论，分享公司社会责任建设议题，构建公司社会责任共识。