“人民日报:中国教师志愿者用汉语传播真情”

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中文教师志愿者邹恂帆在活动课上和学生拍照。 国家汉办图

原标题:国情怀大国负责

今年成为教师志愿者邹恂帆在西班牙任教的第三个任期。 第一次从陌生国家的零西班牙语基础开始，后来和学生成为了朋友。 她喜欢上了外语老师这个职业，越来越感到自己对这项工作的责任和自豪。

年9月，经过汉辩选拔和训练，邹恂帆带着好奇心、向往和忐忑来到西班牙北部城市希洪的官方语言学校。 不擅长西班牙语的她在工作和生活中遇到了很多困难，与学生的交流受到限制，因此感到不安和迷茫。 但是，她并没有因此消沉，而是积极学习语言，适应新的环境，积极调整教学方法，比较不同学生的优势制定不同的教学计划，多次准备教案资料。

渐渐地，邹恂帆得到了学生的同意，和比她年长的学生们一起进步。 她的课堂气氛也越来越活跃，经常有其他班的老师和学生来到他们的教室门口好奇地眺望。

可爱的学生，对传中文的热爱，强烈的使命感，多次选择推迟邹恂帆。 今年，邹恂帆获得优秀志愿者称号，她对本报记者说:在外国人眼里，中国遥远而神秘，中文难如天书。 但是，我们可以通过生动的课堂教学、课外活动和日常生活中的交流，让他们体验以前从中国传过来的文化，看到当代中国日新月异的变化。 我觉得对自己的工作特别有意义，有满足感和归属感。 特别是当学生们表示诚挚的感谢时，感谢外语老师向他们敞开心扉，看到新世界，心中的骄傲和兴奋充满了语言。

每年有一百多名外籍汉语教师和志愿者，如俞帆。 他们大多有外语教育的专业背景。 怀着对中国文化的热爱、自豪和传达中国文化的动力和自信，收到了学生用中文写的圣诞卡，是第一个接触到教师头顶光环热度而兴奋的王勤龙。 76岁积极提高，因为有对自己要求极其严格的学生，肖三跃更加努力。 孔院教师杨伊万&hellip，因申请参加西班牙本土中文教师的专业中文课程，不断挖掘国内热点话题、设计高级课程的文案； &hellip；

近年来，西班牙人的汉语水平明显提高，参加汉语水平考试的人数连续几年居欧洲之首。 马德里孔子学院为了满足中文忠实粉丝的诉求，增加了最高水平的课程难度，最后开设了专门的中文课。

本课程任课教师杨伊万对本报记者说，她每年在与新学生的交往中发现教育上的新问题和文化上的新观点，她试图寻找更合适的信息表达和传达方法，让外国人更好地了解中国文化和中国人的思维。 在这个过程中，她感受到了自我价值的实现。

马德里中方院长倪茂华向本报记者表示，外语教师自身是窗口，外语教师注定是我们各教师在中国形象的代表，教汉语、与学生交往的过程就是传递文化。 孔院的作用是在宣传中文和中国文化的基础上，更重要的是与当地文化交流。 倪茂华说，实际上，越深入了解西班牙文化，就越感受到中西文化的相似性。 挖掘和传播双方的文化亲近感，无视表层表现方法的差异，用中文传播真相是我们外语教师的使命。 (本报驻西班牙记者王迪)