“邵阳学院：走进农村留守儿童，“心心点灯”在行动”

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邵阳学院点灯教育关怀服务团于7月10日来到邵阳市邵阳县绍田村，伴随着亲情，开展了以照亮未来为主题的9天教育关怀活动，他们希望通过这一行，为当地留守儿童送上温暖，照亮他们的人生道路。

对知识的海洋有我的渴望

志愿者来的第一天，孩子们面对这么多陌生的面孔，胆怯地蜷缩在桌子上，每个人都用稚嫩的大眼睛看着台上的志愿者，充满了渴望和憧憬。 老师们是从哪里来的？ 你们是大学生吗？ 你几年级？ 老师，我也想上大学……很多交流都击中了志愿者的心。

丰富多彩的第二教室，教育照亮孩子的未来

留守儿童学习缺乏热情，进取性、自觉性不强，令人心痛，点灯教育关怀服务团根据当地留守儿童的具体情况和诉求，开展了丰富多彩的第二课堂，寓教于乐，提高孩子们学习的趣味性，创造美好的未来

支教实验课上魔书实验让孩子们大开眼界，但志愿者却一页一页地夹着两本书，居然撕不开？ 但是，班上最年长的雷鹏一句话回答说，因为在志愿者发表谜题之前，页面和页面之间产生了摩擦力。 志愿者不由得向他表示赞许。 创意树叶拼接课，孩子们在志愿者的指导下，寻找各种形状的叶子，结出美丽的图画。 有蝴蝶、金鱼、脸等，不得不佩服孩子们的想象力。 大梦想家的职业规划指导课、志愿者比较孩子们理想的职业，分别对他们进行规划指导，并鼓励他们好好学习，通过自己的努力，实现自己的梦想。 地理教室的大观、志愿者使用地球仪、地图等教育工具向孩子们介绍中国的地理位置、各省、省会、湖南各地方的风土人情，并与现在的南海问题进行比较，向孩子们灌输中国的思想，让他们从小建立爱国主义意识，长大后， 志愿者还要求孩子们开展《弟子规》国学文化教育，从小就听父母的话，服从父母，不服从父母，成为合格的孩子。

回答健康的知识，帮助孩子茁壮成长

据我们调查，绍田村留守儿童沙眼、视力下降，发病率均高于非留守儿童，且留守儿童平时不重视饮食习性，营养不足，7月12日，心亮灯教育服务团特别开展健康教育课，为孩子们保护视力， 以健康知识的快速推动形式，让各孩子们参与进来，将身体健康知识铭记在心。

老师，我们这里条件很苛刻，你刚才说的合理的饮食知识，我们这里完全做不到。 我们只能基本保证孩子的衣食。 在教室后面上课的一位学生家长无奈地对志愿者说。 这位家长的话像是针扎在了志愿者的心上，令人痛心。

每个孩子都应该被爱，他们是我们的未来。 活动还没有结束。 志愿者们接下来能做的就是给予孩子最大的爱，鼓励他们，通过自己的语言和行动传达他们的正能量。 就像孩子对志愿者说的那样，谢谢你们对我爱学习。 我长大后也要像你们一样，通过自己的努力考上大学。 朴实的语言表达了孩子最真挚的愿望。