“罗麦启明班：践行爱与责任圆寒门学子求学梦”

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今年8月的这个暑假，对贵州兴义八中陈怡霖来说尤其精彩。 这是在罗麦启明班就读的高三学生，以总分677报考清华大学电气工程及其自动化专业。 他接到录取通知书的那一刻，眼里充满了感动的泪水，嘴里喃喃着埋在他心底的感谢之情。 “感谢父母的培养，感谢罗麦启明班的老师们的精心栽培，感谢启明公益基金对我的资助。 ”。

黑麦启明班的10名学生将报考清华北大

“龙门鱼跃补偿愿，金榜题名见今”，和陈怡霖一样，今年来自罗麦启明班的350名学子全部考上大学，取得了令人瞩目的成绩: 600分以上的学生118人，其中320名学生一本线上，30人。

这并不是罗麦启明班第一次在高考中取得骄人的成绩。 年在松桃民族中学、沿河民族中学成立的首届黑麦启明班，在年高考中全部考上大学，一本率接近89%，高考二本以上升学率100%，两所学校的升学率取得了质量的飞跃，全麦启明班成为当地教育的企业品牌和标杆

中国甘肃、贵州等贫困地区的11所学校有来自北京罗麦科技集团启明公益基金会的30个罗麦启明班。 罗麦启明班由北京罗麦科技集团董事长、启明公益基金会会长汪静发起。 本着厚德台、大爱无疆的理念，多次本着雪中送炭的宗旨，启明公益基金以1200余万元资助甘肃、贵州等贫困家庭的2000多名寒门学子，帮助他们顺利完成高中阶段的学业。

得知罗麦启明班学生取得的优异成绩，汪静高兴地表示，为迅速发展祖国的教育事业，在捐赠助学方面尽微薄之力是我们光荣而义的责任。 启明公益基金会一如既往地支持罗麦启明班的快速发展，期待更多的罗麦启明班的孩子进入北大、清华等国内名校和国外名牌大学，罗麦启明班的同学们可以超越自己，勇攀高峰，放飞梦想哦

圆寒门学子求学梦

贵州是中国农村贫困人口众多的省份。 由于贫困人口分布区域广、贫困现象碎片化、典型的喀斯特地区等原因，贵州扶贫开发任务艰巨。 那里的学子大多来自农村，家庭经济条件相对落后。 为了防止这些贫困山区优秀学子因生活压力辍学，顺利完成学业圆大学的梦想，年，启明公益基金开始在贵州设立罗麦启明班，招收品学兼优、家庭困难的应届毕业生。

年，启明公益基金在松桃民族中学、沿河民族中学设立了第一届黑麦启明班。 年，增加到8所学校，年资助额达到240万元。 年，罗麦启明班迅速发展到11所学校、30个班级、1650名学生，至今资金支持达到1200万人以上，惠及2000多名学生。

罗麦启明班的学生大多来自贫困家庭，命运坎坷，早早失去喜悦，肩负家庭重任，承受着同龄人未曾尝过的困难，成绩优异，但他们却跨越了理想的校园大门……罗麦启明

“我是个非常幸运的孩子。 成长途中有一颗温暖的爱心，所以我并不孤单。 ”。 陈怡霖说:“加入罗麦启明班，让我感受到了不同的生活。 罗麦启明班不仅提供了我们的物质财富，还教会了我们要正视贫困，面对贫困，努力学习。 让我养成了积极的人生观。”

罗麦启明班的学校校长、班主任表示，罗麦启明班带动了当地教育水平的提高，使地区教育资源更高质量地均衡，给寒门学子带来了更广阔的人生舞台。 用教育改变人生命运，脱下贫困落后的帽子，是现代社会的不二选择。 罗麦启明班不仅帮助贫困学子获得受教育的平等机会，也给了他们家庭脱贫小康的希望。 随着时间的推移，这些寒门学子逐渐成为社会中坚力量，罗麦启明班带来的社会效应和影响将更大。

实践爱心和责任帮助中西部教育快速发展[/s2/]

目前，罗麦启明班经过4年的发展，不仅成为了罗麦科技的公益企业品牌项目，还作为当地学校招收的企业品牌，吸引了家庭经济困难的学生到罗麦启明班，成为圆学生的大学梦。

学生是祖国的未来、民族的希望、教育事业是国家的百年大计。 铜仁市教育局副局长龙宪碧认为，罗麦启明班为教育事业的快速发展做出贡献，为贫困家庭的学生助学送温暖，是一项重要的社会公益事业和民心工程。

“教育是一个长期以来很困难的项目。 启明公益基金对中国教育迅速发展，特别是贫困地区优秀学生的关心和关怀，鼓励学生不畏贫困，向贫困宣战。 ”。 汪静说:“我希望同学们在未来的学术道路上立志高远，勤奋学习，早日成为有益于人民、有益于社会的人才，用优异的成绩回报祖国、回报社会。”

汪静说，教育是“工作在现代，效益在千秋”的事业，罗麦启明班作为启明公益基金在教育行业的重要项目，帮助中西部教育快速发展，用实际行动实践爱心和责任，促进教育公平，和谐社会