“屠呦呦事迹纳入新教材 新时代科学家精神激励青少年”

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据人民网北京6月17日电新华社报道，屠呦呦团队今天正式公布了青蒿素耐药性研究的最新进展，备受社会瞩目。 记者查阅资料后发现，作为第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家，屠呦呦及其科研团队的杰出贡献和事迹已经被评为三科教材，正式进入中小学生的课堂和生活。

据说，今年秋季学期开始宣传的统一编高中语文教材将屠呦呦的获奖感言和同年发表的论文改编成了文本《青蒿素:人类征服疾病的一步》。 人民教育出版社有关人士表示，屠呦呦在青年时期培养了对以前流传的医药学的热爱，经过几年终于从古代药典中获得灵感，发现了青蒿素，同时至今仍在科学探索的道路上不懈追求。 这次选择这个文案的目的是让学生理解和尊重科学，从屠呦呦的科学研究历史中汲取力量。

摘录高中语文教材的课文。

此外，中学历史教材也在《中国历史》八年级第18课的科技文化成果中，以屠呦呦科研团队的优秀事迹为主题进行了介绍。

来自《中国历史》八年级下册的介绍选段。

在小学《道德与法治》教材五年级上册傲慢祖先辉煌的文化单元中，也简述了屠呦呦的事迹。 人教社负责人指出，该单元具有中国古代科学特有的特色，其中中医药学已有几千年的历史。 独特的医学理论、诊疗方法、丰富的中药，至今仍散发着智慧之光。 中国科学家屠呦呦从古老的中医文献中获得灵感，开发了抗疟疾青蒿素，拯救了数百万人的生命。

摘自《道德与法治》教材的小学五年级学生。

被选为教材的屠呦呦的事迹已经成为精神符号，爱国、创新、求真、奉献、合作、育人的高尚品格汇聚于科学家精神，让青少年了解新时期科学家精神，敢于继承创新、爱国服务的优秀传承和爱国之心，传承祖国的文化传承和科学