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高考后的考生拍照留念

高考改革方案出炉,高中文理未分科,深圳中学教师自发在网上“摸底”的学生选课意愿

上周,备受瞩目的全国高考改革方案出炉。 “高中文理不分科”、“高考科目词数外+史地政理化生自选三门”、“取消体育运动、艺术特长生加分”等诸多力度空前的改革措施一出台,就被舆论称为“动真格”。 9月9日,记者获悉,深圳第二高级中学教师周建定已开始网络调查。 “高考改革,你选哪三个? ”。 累积投票的近千次结果显示,选择历史、地理的人最多,选择政治、物理的人最少。 专家认为,以增加学生自主选择权、分散高考压力为目的的“六选三”方案,在最终录取制度没有真正突破的情况下,最终的选课方案不仅有限,反而在一定程度上增加了学生的素质教育的学习负担

“深圳中学生选科意愿:物理政治遇冷 历史地理吃香”

约有千人参加微信投票

高考改革方案公布后的第二天,周建定用自己的微信公共账号问:“高考改革,你选哪三个科目? ”的消息。 之后,经过学生和同事的持续转发,到9月9日记者发布消息时,wechat参与投票的累计人数达到997人。

根据记者的调查,选择“历史”和“地理”的人最多,分别为218人和210人,均为21%; 选择“政治”和“物理”的人最少,分别为139人和124人,分别为13%和12%; “生物”“化学”位于中间,分别有166人和140人选择。

周建定分析从学生反馈综合来看,历史故事性强,地理、生物科目文案具体,与现实生活关联度大,因此选择人数多。 物理很抽象,学习难度很大,政治科目可能有一些枯燥的文案。 因为不易引起学生的兴趣,所以选择人数很少。

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周建定表示,这次投票只能说在一定情况下反映了当前学生的有趣爱好,但可能与最后一名学生选修高考科目还不一样。 因为最后的实际选择除了有趣以外还包含着很多复杂的要素。

老师怀疑今后的课程会怎么样

“高考改革方案出来后,很多老师都在谈论,如果学生没有选择某个科目,在学校的地位和重视程度是否会受到影响。 ”。 周建定说,开始这项调查的最初目的是想调查学生的大致选择情况。

“政治和物理的选择率低,应该对实际最终的选择没有什么影响。”周建定说,物理作为基础学科,应该由多个大学本科专业指定物理科目的选择,这对学生来说是一种选择的激励。 在政治方面,在国家决策层面也可能不放松,而是要求一定比例的学生选择政治科目。

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周建定说:“如果一些科目要求学生选择,这个机制可能会迫使学生改革课程文案和教学方法,引起学生的兴趣,起到意想不到的好效果。”

但是,让老师们困惑的是,改革真正铺开后,班级应该怎么分,课程应该怎么上? “现在几十年是行政化的文理分科,六科变为期权后,会不会出现大学那样的选课制呢? ”。 周建定表示,如果该方法在高校推开,学校管理教育的任务从事量将大幅增加。 如果选择不同科目的学生还在同一个班级混课,该如何管理?

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专家表示,选修科受到很多影响

“如果真的完全没有人选的话,可以征求学生和家长的意见中止这门课,但目前这种情况并没有发生。 ”。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,首先高校学生对各科成绩有基本要求。 其次,6门课有3个理论上的20种组合可供选择,但实际出现的组合有限,学生的选择受多方面因素的影响。

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“一些专业对学生的选修课有详细的要求,所有选择历史、地理、政治的学生通常不会被物理等理工科专业录取。 ”。 熊丙奇预测,无论是改革后的高中合格时,还是文理科,均以6门科目的总分合格。 或者按专业提出不同的科目要求,或者根据语数外的三个科目合计总分、其他科目合计等级,由招生学校提出等级要求。 无论如何,学生选课在一定程度上仍受大学科目要求标杆的左右,教育招生一体化的事实没有改变。

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而且,学生的选择也与上高中的教师的力量和教育的诱惑相关联。 “历史课有名师,选调生自然多一点,有些学校多年来在物理方面有特长和特点,结合教学实际和学校管理安排,吸引学生选择,加强学习。 ”。 熊丙奇表示,除此之外,学生根据自己的兴趣、爱好进行选择,如果没有有趣的兴趣,通常会根据自己的实际成绩优先选择。

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与此次高考改革相比,熊丙奇认为其考试制度发生了变化,但录取制度没有变化,不换药。 熊丙奇表示,高考制度改革由考试制度改革和录取制度改革两部分组成,其中录取制度改革是核心,我国多年来的高考改革仍集中在考试科目等制度改革上,录取制度改革尚未真正突破,考试改革收效甚微。 (记者沈婷)

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相关信息

非深户籍高一学生必须做好准备

入学之初备受瞩目的异地高考将在3年后实现给这些入学的非广东户籍高中学生。

9月9日,记者从相关渠道获悉,目前深圳市招生办已经向全市各高中阶段学校发文,告知各校非粤籍高一学生和家长的相关政策,提醒他们按照规定的申请条件提前做好各项准备工作。

根据广东省异地高考档案要求,普通高考学生家长在县(市、区)人民政府主管部门认定的深圳市具有合法稳定的职业、合法稳定的住所,连续3年以上(含3年)取得深圳市居住证(其比较有效期为当年高考报名规定时间, 其子女在深圳市参加中学入学考试,在父母工作的城市高中阶段拥有3年完整学籍的,可以从2009年开始在深圳市申请高考,与深圳市户籍考生同等录取。 另一方面,对于从2009年开始能够深入参加高职类高考的考生,除了满足上述条件外,只要在学籍中拥有深圳市中职学校3年即可。

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虽然条件看起来不困难,但是如果父母不认真准备的话,就会出现偏差。

条件中规定社会保障不得连续三年中断。 值得注意的是,如果参保期中断3个月以上,则以前的参保期为零,如果父母因工作地点变更或其他因素需要转换社会保险,则需要注意社会保险是否可以正常缴费。

另外,也有父母认为临时居住证是居住证,但实际上两者差别很大。 据说这其实是两个证书,比较有效期的时间也不一样。 《深圳市暂住证》比较有效期只有6个月,有效期未延期的,录用功能自动终止。 《深圳市暂住证》

不同的是,《深圳市居住证》最长的比较有效期为10年,通过用人单位集中办理的《深圳市居住证》,用人单位必须为持证人办理深度就业登记,购买工伤保险。 就业登记期满或工伤保险不再缴纳2个月以上,即视为深度就业结束,所持有的“深圳市居住证”将自动转换为“深圳市暂住证”。

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据深圳市教育局介绍,近年来,深圳义务教育阶段学校70%以上的学位、公办学校55%以上的学位提供给了转移的孩子。 随着高考政策的开放,预计子女在深圳报名的人数将大幅增加,深圳高中阶段学校的承载能力将面临巨大压力,义务教育阶段的学位压力也将逐年增大。 (记者沈婷)

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