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为中国教育视频
你们不安是因为你们想活得有意义。 因为我想成功。 我知道,你们所接受的教育,并不是你们只为了自己的舒适和满足而生活,而是要据此改变周围的世界。 现在到了你们设法实现这个目标的时候了。 美国哈佛大学校长德鲁• 吉尔平&布鲁; 福斯特《给哈佛大学08届毕业生的演讲》摘录
五年来,我们陪伴了10000多名农村儿童的成长,支持了200多名青年志愿者的实践理想
如果你愿意的话,付出两年的时间,和纯真的孩子依赖,志同道合的队友合作,为农村孩子的教育进步做出贡献的话,你就是我们要找的队友!
磨练自己,承担中国
在中国,teach future china(tfc )隶属于联合国教科文组织国际农村教育研究训练中心。 我们以培养促进教育公平的领导者为使命,在农村学校任教两年,提供持续、系统的培训,培养和聚集关注教育的优秀人才,提高农村孩子的教育质量,也有助于青年志愿者的梦想和成长。
我们要找的队友:
或者毕业两年以内的大学本科毕业生及研究生(专业不限)
关注教育的公平性,具有教育能力,目标是花两年时间投身农村一线教育。
乐于坚持、合作,接受和应对困难环境中的各种挑战。
支持时间: 年9月至年7月(第一次招募截止时间:年12月31日)
支教地址: 河北、贵州、湖南农村学校、北京地区的打工子弟学校
志愿者教师在教两年书的时候会做什么?
搞好学校教育工作,研究和提高教育工作能力,取得教师资格
积极参加为中国举办的培训活动,按时提交工作报告
根据当地学校、社区的情况,开展社会调查,组织小型公益项目。
是否要向志愿者教师提供那些支持?
选择学校:在农村地区或打工的子弟学校,选择合适的合作学校
保障:支付每月生活补助金、假期回路费,购买保险。
培训:一个月前的培训,每年两次假期培训,每学期访问两次。
资源:为你的社会调查和公益项目整合资源,提供支持和指导
小组:提供小组经费,召集区域小组,相互支持合作,共同开展活动
游学:每年团队辛苦旅行,在旅途中锻炼成长。
职业快速发展:为完成支持的志愿者提供毕业鉴定、毕业生择业指导
校友会:汇聚多元化人才的校友会在两年后也会为你的快速发展提供持续的支持和影响。
通过一年的磨练你会得到什么?
帮助农村儿童获得良好的教育成就感
学会享受周围的环境,融入环境,关注和改造。
科学探索和社会调查的精神,开阔视野。
对困难和顺境、失败和成功、批评和赞扬的正确态度
制定目标,影响和激励他人,寻找资源实现目标的能力
作为团队成员和领导者的经验和能力
快速学习和处理问题的能力
自我管理和资产管理的能力
增强社会责任感,实现自身价值。
我现在就申请成为志愿者教师。
填写并反馈项目募集邮箱recruit@21tfc (可以向该邮箱发送邮件索取申请书,也可以访问项目网站21tfc下载《年度志愿者教师申请书》)
联系方式:
咨询方式: inquiry@21tfc
网站: 21tfc
本微博: @为中国教授weibo/21tfc
微信号: teachfchina (或扫描二维码)
电话号码: 010-5880 0155
地址:中国北京海淀区新街口外大街19号北京师范大学科技楼c区901
这一生只有二十三岁二十四岁,我被活跃的妖精们所喜爱。 同样有风采的年轻人在一起做着最有意义的事件。 在这最美好的一年里,我通过自己的心认识到了什么是真相,认真做自己,认真爱着世界。 两年后,你可能也会和我一样,觉得这一切美好都无法言喻。 为中国提供班级志愿者张新娜
责任:刘柳
标题:““为中国而教”招募2014年志愿者教师(视频)”
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