“延续爱心，京闽同心支教在行动”

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中国公益信息网泉州报(特约记者郭建家通讯员陈思懿)近日，来自北京科技大学的14名学生来到福建省泉州市安溪县福田乡丰都乡维珍妮希望小学所在的丰都中学，开展了为期两周左右的支教活动。

据悉，此次支教作为北京科技大学暑期社会实践的院级要点项目，始于去年自动化专业的陈志龙先生。 今年作为支教团来到维珍妮小学的第二年，到去年为止支教流传下来的形式有了创新，申请这次暑期补习的孩子也比去年增加了近一倍。

发起人陈志龙告诉我，他从小在丰都乡接受教育，通过与常人不同的努力考上了县高中，同时在高考中取得了理想的成绩。 他也毫不避讳地说自己很幸运，但是很遗憾，周围有太多的同龄人因为农村教育资源的不足而失去了继续接受教育的机会。 他一个人离开乡下老家来到京城，看到了中国心脏北京丰富的资源，更增强了家乡孩子进入和自己一样好的大学接受先进教育的热情。 在北科学校的支持下，他想利用大学生暑假空的时间为孩子们开展假期学业补习，把自己在外面看到的情况传达给山区的孩子们。

参加这次支教的同学告诉我们，从我们支教队来学校的第一天开始，就和孩子们几乎全天的交流和上课了。 很多所长都说自己的孩子一周前每天去学校看看支教老师们是否来过，支教老师和孩子们的故事也成为了拉近父母和孩子关系的日常话题。 我们发现英语和数学两门课是孩子们普遍薄弱的科目，所以支教团把这两门课作为第一指导的科目，以教授具体的学习方法为主。 在课程安排上，支教团以语数英文化课为课程重点，辅以中国文化历史、自然科学、音乐、手工、美术等素质课程。 上午在小学和中学两个大班上课，下午将学生按年级分为4个小班进行比较性的教育。

虽然不到三周，但给孩子们带来的成果比我们想象的要多，孩子们会想和人交流，学习自觉性也会提高，最明显的是平时成绩的提高。 暑期短期支教也得到了学校和乡政府的支持。 通过老师们对孩子的家庭访问，家长们希望每年能够继续传播这样的公益项目，支教团也在努力申请丰都支教基地，相信快速长时间发展短期支教是目前最正确的决定。