“爱与陪伴浇灌成长：“蓝松枝”公益支教十一年仍在路上”

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2019年7月9日，中央司法警官学院青松枝公益团湖南支教队成员与往年一样齐聚，前往湘西苗族自治州花垣县尖岩村、铁杆村开展支教活动。 这是他们下乡支教的第11年，也是爱与奉献交错的第11年。

(第11届中央司法警官学院青松枝支教队出发前丁锋锐拍摄)

支持扶贫运动“十二五”鼓励社会力量广泛参与。 “青松枝”公益支援活动积极响应国家号召，希望通过这一微薄的努力，保障更多贫困地区孩子的教育质量。 支教活动至今仍具有非凡的意义。

经过1533公里的路程，支教队终于到达了目的地的铁杆村，没有额外的休息时间，经过简单的整修后，到了小学熟悉了环境和孩子。 铁杆村的孩子们对着陌生的脸看起来很害羞，支援队员们耐心地蹲下来和孩子们交流，介绍自己。 孩子们都很精神开朗，很快就认识了。

(支援队员蹲下和孩子说话的丁锋锐摄)

经过与孩子的朝夕相处，这次支教经历似乎对队员们有着更深的意义。 “这些孩子和天使一样，”一位支教队员说。 “他们很懂事，上课时坐着，很安静，我的眼睛好像有光。 ”。

近年来，教育扶贫上了一个新阶段，从学前到义务教育再到大学，各种各样的援助措施精准地到达了各个学生，教育在促进扶贫、消除贫困方面发挥了重要的意义。 但是，在部分地区，也有极端贫困村的农户不重视孩子的教育的情况，很多家庭认为“如果上学周期长，没有效果的话，还是早点去打工比较好”。

“这些孩子平时缺乏陪伴和爱，所以我们不仅教他们知识，我们还可以和他们在一起，聊天，玩游戏。 让他们觉得我们爱他们。 ”

“这个时候你会觉得有必要进行支教活动吧。 支教就是用我们微薄的力量帮助哪个孩子，为了让哪个山里的孩子更好地学习，改变自己的命运。 我们希望越来越多的人参加支教活动，和我们一起支持贫困地区教育文化事业的快速发展。 ”。

在孩子们眼里，支教队员既是老师也是朋友。 “老师上课，对我们很温柔，和我们一起玩游戏，所以我很喜欢老师。 ”。

(支教队员在课下和孩子们玩耍的丁锋锐摄)

孩子们对知识的渴望总是单纯的，每当在课堂上面对台下渴求知识的面孔时，支教队员总是觉得有无限的动力可以继续讲下去，让孩子们学到更多的东西。 “这些孩子值得更好的教育，他们上课的认真让我惊讶，从他们的眼中可以看到对未来的憧憬和希望。 我希望他们眼中的那束光永远不会熄灭。

有时孩子们会缠着支教队员，希望支教队员多讲些外面的事件给自己听。 “我们学习越来越多的知识，将来想出去看看其他地方的样子。 ”。 “今后想成为老师，想成为像哥哥姐姐一样好的老师。”

(支教队员和孩子们的照片丁锋锐摄)

山区信号很弱，家人的微信要很久才能接受。 联系不方便。 只有跑到离住的地方很远的斜坡才能收到信号。 和家人打视频电话几乎变得奢侈。 孩子们总是在支援队员想家的时候捕捉到他们心情的变化，用嬉皮士的方式在身边。

和孩子们相处的时间总是很愉快，支教队员们和孩子们的关系越来越密切。 “孩子们现在经常来和我们说话，告诉我们他们今后想从事的职业，我觉得孩子的梦想很单纯。 我们正在鼓励他们，使他们有信心。 这是贵重的东西。 我希望我们能守护他们的梦想。 ”

“我有点舍不得离开这些孩子。 他们真的很可爱。 我永远不会忘记这个支持的时间。 我现在就想和他们在一起。 希望以后有机会再见面。 ”

(分局队员抱着两个孩子对着镜头笑嘻嘻地拍照)

支教的时间很快，转眼到了离开的时间，大家有很多留恋，离开前支教队员和孩子们拍了毕业照，“茄子！” 孩子们的笑声包围着支教队员的耳边，大家的眼泪在眼睛周围盘旋，“老师！ 谢谢，我爱你！ ’我们努力学习，实现自己的梦想。

(支教队员和孩子们拍摄的毕业照是丁锋锐拍摄的)

第11年的支教活动落下了帷幕。 将来，越来越多的学生满怀热情地走向深山给孩子带来教育的希望，教育脱贫至今仍是脱贫过程中的重中之重，是花很长时间投入大量精力进行的长征式任务。 “青松枝”公益支援活动始终延续着教育扶贫的路线，工资不断。 (苗金磊 赵文豪)