“教育系统：奋力开创教育优质快速发展新局面”

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【“十四五”开幕新局】

光明日报记者邓晖

建设优质教育体系，到2035年建设教育强国。 党的十九届中央委员会第五次全体会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会快速发展十四个五年计划和2035年远景目标的建议》为我国教育行业制定长时间计划提供了基本依据。 连日来，教育系统认真学习贯彻全会精神，把思想行动切实统一到党中央的决策部署上，奋发向上，迈开新时代。

教育部书记、部长陈宝生指出，贯彻落实全会精神是当前和今后一个时期教育体系的主要任务和首要任务，是最重要的政治任务，以学习大新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步强化“四个意识”，坚定“四个信心”

陈宝生在五项“新”研究中判断了当前教育事业面临的形势任务:“一是新形势，深刻认识到人民群众对公平高质量教育的诉求越来越强，决定了今后教育快速发展的首要文案。 世界百年未有的大变局加快了发展趋势，决定了今后中国教育走向世界、教育对外开放的首要任务。 全球治理和国际规则制定中最矛盾的表现形式决定了今后参与教育的国际治理的突破方向。 第二，在新阶段，在第二百年的新征程中，我们的首要任务是建立优质快捷的教育体系，目标是建设教育强国，实现教育现代化。 从“变富”到“变强”，首先要处理不好、不强的问题，补充短板，克服短板。 是三新理念，“十四五”规划建议从根本上是新快速发展理念的“规划版”，教育系统要具体化新快速发展理念，从内涵、外延、从业措施等方面全面落实，重写教育优质快速发展的生产函数。 四是新格局，教育要以国内大循环为主体，积极服从和服务国内国际双重循环相互促进的新格局，自身成为新快速发展格局中的内生变量，深入研究教育与社会循环、教育与经济循环、教育自身的国内循环和国际循环等 五是新要求，新形势新任务向教育提出了政治诉求、量诉、质诉、文化诉求、结构诉求5个方面的诉求。 ”。

面对新形势，面对新的诉求，教育系统将于2035年锚定建设教育强国的目标，围绕教育质量的快速发展，全力贯彻落实。

教育系统多次了解到党对教育事业全面领导，以“百年行动”为总线索，深入实施“学习诊断建设”行动，全面提高思想政治事业质量，夯实意识形态风险防控主体责任，实施基层党建质量提升攻击行动。 围绕构建教育优质快速发展体系、服务全民终身学习的教育体系、优质均衡基础公共教育服务体系制度、技能型社会教育体系主轴，将教育“十四五”计划编制成革命计划。 勾结立德树人深化人才培养全过程，深化高校思政课创新，推进新时期爱国主义教育与学校教育教学体系深入融合，全面落实习大新时期中国特色社会主义思想进入课堂教材要求，构建体现时代特点的劳动教育体系，加强新时期体育、美育事业，、 完善，构建与时代快速发展相适应的语言快速发展规划，培养德智体美劳动全面快速发展的社会主义建设者和接班人。

帮助科学技术自立自强也是教育体系的重点。 教育系统聚焦于国家战术诉求，释放高校基础研究、科技创新潜力，从处理机制问题上“求突破”，持续推进“双一流”建设“建设高峰”，加快培养越来越多的一流人才“强势基础”，学科专业结构、学科结构、

此外，教育系统还在教育新闻化融合创新快速发展上下功夫，深入实施教育新闻化2.0行动计划，全面建设高素质专业化创新型教师队伍，落实教育优先快速发展战术，夯实投入保障，为教育优质快速发展奠定基础 全面深化教育综合改革，抓好“深化新时期教育评估改革总体方案”的“领导力之战”、“攻坚之战”和“升级之战”三大战役，提高教育管理效能，深化新时期教育监督体制机制改革，依法

光明日报》(年11月08日02版)