本篇文章7539字,读完约19分钟

没有教室,他空出了自己家的五孔窑洞,家人住在亲戚家。 没有黑板,他找到了谁都不需要的方材胶合板,把炉子洞里的煤灰挖了出来,上水、涂了又涂。 没有课桌椅,他搬来了石头、砖头和木棍,拆下了门板……

他说:“我没什么文化,走上社会吃亏了……只要我活着,就要让我们村的木偶有文化! ”。 为了给村里100多个孩子上学,在陕西北部偏远闭塞的山村,“马三”马维帅——地地道道的农民,自己开始上学。 这是27年。

山与山、沟相接,黄土高原陕西子洲县、山大沟较深,交通不便。 马维帅所在的马塔村,就位于这样的深山洼地里。 村子周围稀稀拉拉,有时种玉米、谷子、土豆,村民们靠天吃饭,很寂寞。

那时的马耳他村,一半的孩子要上小学,必须背着干粮,天不亮就出门,翻山越岭,走五六里山路,到隔壁村的学校学习。 但是,这所小学在1992年停办,看到村里的孩子没有上学,“笨马三”决定叫几个村民,一起开办学校。

洞穴不大,10平方米以上空之间塞满了桌子和椅子,老师的桌子也在角落里。 很多时候,一个山洞里塞满了40多个孩子。 马维帅把自己做石工期间挣来的工资拿出来,东奔西走,每月38元的工资,请了三位临阵讲师。 从那时起,孩子们朗朗读书的声音在马耳他村响起。

““憨马三”办学”

为了让孩子们能上学,马维帅用50公斤芋头,一袋米,0.5公斤油,10公斤小米,20元,也就是一个孩子半年的所有费用,包下了所有的饭菜和住宿。 但是,要办学校,这些显然不够。

马维帅所有的精力和家财,都投入到了学校里。 他让妻子在学校帮忙打扫卫生、做饭、种菜、给孩子们补衣服。 他自己白天在学校很忙,还会种地,工作,当石匠。 晚上也不休息,晚上上山放羊,12点回去晚上巡视宿舍,照顾孩子们。

““憨马三”办学”

就像这样,他一个人做几份工作,每天只睡四五个小时。 之后,学校新增加了8个洞穴,购买了新的桌子和椅子,建造了200平方米的食堂。

但是,学校毕竟消费很大。 几个合伙人先后退出,但马维帅一直坚持着。 一次又一次,他妻子打算买猪仔,买羊钱,偷偷挪用了孩子打工挣的辛苦钱。 最困难的时候,他不得不开口向十里八乡的村民借钱。 今天租这个房子,明天再租那个房子,每次走一家,最多要借60多家。

““憨马三”办学”

直到有一天,自己的孩子小学毕业,进城读中学,马维帅东拼西凑也发不出学费。 又因为多次讨债来到家里,妻子受不了,喝农药逼得要死。 马维帅还没有放弃,他对妻子说:“有我喝的汤,就有你吃的一半饭,但孩子们不可能没有文化。”

““憨马三”办学”

后来,村民们叫马维帅“笨蛋马三”——“不比情景好,吃了这个亏,不知道他在追求什么! ”马维帅说:“天真就好了吧。 只要娃娃们学习,我什么都知道。”

27年来,马耳他留守儿童学校毕业的学生有700多人,很多都是大学生了。 经营学校辛苦的“傻马三”,只失去了自己的孩子——五个孩子,只有女儿马君去了省城西安上学,其他四人因家境贫寒,先后退学。

那一年,女儿马君接到通知,作为体育特长生被邀请到西安上学或训练。 马维帅卖了家里的驴,才凑了1000元的学费。 从父亲收钱的那一刻起,马君就再也没向家里要过钱。

马君暑假打工,寒假也不回家。 “在西安,看到别人过年,自己都不知道怎么一个人过”。 年轻的女孩一抽空就去捡废品,平时从市场里捡菜叶,拌着挂面吃。

孩子们一开始不理解,但渐渐长大,明白了父亲的守护和付出。 “父亲感染了我,当初所受的痛苦也成了人生的财富”在马君看来,父亲是个勤劳善良,有爱心的人。 “只为别人着想,不为自己着想”。

去学校食堂买面粉,马维帅会舍又近又远,去银川。 400公里以上的往返航线,必须整天颠簸,只能节约500元。 我在西安上学的时候,有个同学要扔掉旧制服。 马君很遗憾,捡起来回家了。 没想到父亲会拿在手里戴上,他说:“这件衣服多么好啊! 是新的。 ”

““憨马三”办学”

对学校的娃娃们,马维帅很大方。 遇到家庭困难不能支付住宿费的孩子,马校长干脆地说:人偶的费用全部免除了! 这样的孩子,一年有20多人。

年,学生秦鲁智(化名)的父亲因病去世,母亲也重病,这三个孩子在马塔上孩子的学校。 孩子的母亲叫人去见马校长,所以马维帅去孩子家一看,马上表示“只要我学校还在做,这三个孩子就不收钱,让孩子好好上学。” 不仅如此,马维帅还承担了照顾三个孩子的责任。 小妹妹只有四岁半,他让孩子们和老伴住在一起。 从那以后,这里不仅是兄妹三人的学校,而且是他们的家。

““憨马三”办学”

马耳他留守儿童学校有315个孩子,90%以上是留守儿童,半年能见父母一次的不到40%。 103个孩子来自单亲家庭。 “喜盈盈、笑盈盈,为了上学煞费苦心。 真孙,假孙,都是国家栋梁人”,2007年,马维帅写了这样的新春联。 据他所说,所有的学生都是自己的孙子。

““憨马三”办学”

孩子的头发长长了,他理了理。 因为孩子病了,他整夜背对着医生。 孩子的被子湿了,他拿去晒太阳的孩子被拉到裤子上,让他换衣服。 夏天,他给孩子们煮绿豆粥的冬天,因为害怕孩子们感冒,他提前生火了。 晚上,他和尿床的孩子一起睡炕,方便照顾的平时,他和幼儿班的老师一起,给孩子们脱衣服、洗脸、洗手……

““憨马三”办学”

27年来,马维帅每天丢下手电筒过夜。 原来的宿舍都是租来的零散洞穴,冬天晚上气温达到零下1、20度,水滴结成了冰。 这个平日里的爽落男,顶着寒风,悄悄地走进宿舍,为孩子们埋下了角。 下雨的那天,他拿到了一个大笼子,把孩子们的湿衣服、袜子放在笼子里,晚上烤了。 第二天早上,又马上回到所有宿舍。

““憨马三”办学”

由于交通不便,孩子们的父母大多不在身边,学校实行了上12天课,休息2天的“大礼拜”制度。 在这所特殊的学校里,马维帅和老师们不仅关注课堂,还有弥补孩子们缺失的亲情这一更重要的任务。

每逢课余、周末,马维帅总是和孩子们一起玩游戏,唱山歌,去附近的山上远足,挖山野菜。 节日里,他和孩子们一起包饺子。

“相信这么多年的我,送孩子,我一定要养育。 ’为了让孩子们接受更好的教育,马维帅四处询问,一次次找了师路。

为了去好老师,节俭的马维帅从来没有给过高薪。 他骑自行车翻山越岭走了150多公里,让回来的老师看到学校的艰苦环境,不到一个月就要离开了。

马维帅不会放弃:老师们很辛苦,所以我只能尽量创造好的环境,让老师留下。 不管哪个老师家里有困难,马校长总是第一个到。 老师病了,马校长亲自拉车送医院的老师在家种地,他帮自己的驴犁地 ……

“愚马三”虽然没有文化,但学校的经验越来越丰富。 什么是好老师?他说:“谁带出的班级的平均成绩提高了,我就奖励。” 没想到,一位老师为了拿奖金,用蓝色钢笔纠正了学生的回答后,用红色钢笔打了高分。 一位老师在县里托付关系事先解答考题,上课时给学生生“炉子”。

““憨马三”办学”

这些都没有逃过“傻马三”的眼睛。 从那以后,他谁都放心不下,亲自去县里领试卷。 在考试中,他带孩子们去了脱粒场,一个人做了桌子,自己监督了考试。 考完试的卷子,由他自己密封,拿去县里查卷子。

时间一长,马维帅的学校就出名了。 虽然离郡有40公里,但还是有很多父母仰慕孩子送来的。 榆林有12个区县,在这里学习的学生来自7个区县,外省市的学生也不少。

2009年,马君回家过春节。 大年三十多了,马维帅回到学校,打扫卫生,贴窗户。 看到60多岁的父亲满是灰尘,两鬓雪白,马君突然戴上了口罩:父亲老了。

马君回到西安,辞去高中体育老师稳定的工作,抱着出生70天的儿子,和丈夫回到马耳他村。 看到女儿回来帮自己上学,“傻马三”的情绪更是高涨了。 马君也继承了父亲的风格,把全部精力都放在了孩子们身上。

马君经常说,看到学校的孩子们,就好像看到了当年的自己一样。 回家乡9年间,马君的课每天都很满,不仅负责一年级几十个孩子的所有课和生活,还兼着全校的体育课。 白天上课,晚上批改作业,准备上课。 自己的孩子几乎都有丈夫。

““憨马三”办学”

孩子们为了吃新鲜蔬菜,改善饮食,马君和妈妈在学校空种黄瓜、西红柿、豆角,和爸爸一起种田、养猪……现在,“马三”一家五口都住在学校里,

现在的马塔留守儿童学校,被加入到“公助民办”的行列中,孩子们享受着“两免一补”和“蛋奶工程”。 从2007年开始,当地教育部门每学年支付18万元,处理教师工资。 在爱心公司和人士的资助下,音乐教室、幼儿活动室、浴室等设施也逐渐完善。

““憨马三”办学”

从马耳他留守儿童学校毕业的吴学敏(化名),现在是军校的大学生。 年暑假,他特地回来组织孩子们的军事训练。 在刘婉君大学的第一次暑假实习中,回到母校,为孩子们代课。 受益于“憨马三”的学生和监护人增加,经常回去探望马校长和孩子们。

““憨马三”办学”

现在的马维帅是“榆林模范”“中国好人”。 年,马君也被选为第三届马云乡村教师奖。 在年1月举行的颁奖仪式上,马君一家登上领奖台,成为最闪耀的“明星”。 这是他们全家第一次旅行,第一次看到大海。

得了奖回来,马君有更担心的事。 “我们是特殊的学校,这些留守儿童是更好的老师的奉献。 ”。 但是,“招老师难,招老师更难”是学校的烦恼。 马君说,如果能得到支持,为学校的老师们处理“三险一金”,好老师就能留下来。

““憨马三”办学”

马君还希望,如果有机会让学校的老师去训练和提高,“如果外面的好老师来我们这里教书、工作,那就更好了。”

采访结束后,马维帅接到电话:外国留学生看了他的学业故事,希望春节后能赶到马塔短期支教。

没有教室,他空出了自己家的五孔窑洞,家人住在亲戚家。 没有黑板,他找到了谁都不需要的方材胶合板,把炉子洞里的煤灰挖了出来,上水、涂了又涂。 没有课桌椅,他搬来了石头、砖头和木棍,拆下了门板……

他说:“我没什么文化,走上社会吃亏了……只要我活着,就要让我们村的木偶有文化! ”。 为了给村里100多个孩子上学,在陕西北部偏远闭塞的山村,“马三”马维帅——地地道道的农民,自己开始上学。 这是27年。

山与山、沟相接,黄土高原陕西子洲县、山大沟较深,交通不便。 马维帅所在的马塔村,就位于这样的深山洼地里。 村子周围稀稀拉拉,有时种玉米、谷子、土豆,村民们靠天吃饭,很寂寞。

那时的马耳他村,一半的孩子要上小学,必须背着干粮,天不亮就出门,翻山越岭,走五六里山路,到隔壁村的学校学习。 但是,这所小学在1992年停办,看到村里的孩子没有上学,“笨马三”决定叫几个村民,一起开办学校。

洞穴不大,10平方米以上空之间塞满了桌子和椅子,老师的桌子也在角落里。 很多时候,一个山洞里塞满了40多个孩子。 马维帅把自己做石工期间挣来的工资拿出来,东奔西走,每月38元的工资,请了三位临阵讲师。 从那时起,孩子们朗朗读书的声音在马耳他村响起。

““憨马三”办学”

为了让孩子们能上学,马维帅用50公斤芋头,一袋米,0.5公斤油,10公斤小米,20元,也就是一个孩子半年的所有费用,包下了所有的饭菜和住宿。 但是,要办学校,这些显然不够。

马维帅所有的精力和家财,都投入到了学校里。 他让妻子在学校帮忙打扫卫生、做饭、种菜、给孩子们补衣服。 他自己白天在学校很忙,还会种地,工作,当石匠。 晚上也不休息,晚上上山放羊,12点回去晚上巡视宿舍,照顾孩子们。

““憨马三”办学”

就像这样,他一个人做几份工作,每天只睡四五个小时。 之后,学校新增加了8个洞穴,购买了新的桌子和椅子,建造了200平方米的食堂。

但是,学校毕竟消费很大。 几个合伙人先后退出,但马维帅一直坚持着。 一次又一次,他妻子打算买猪仔,买羊钱,偷偷挪用了孩子打工挣的辛苦钱。 最困难的时候,他不得不开口向十里八乡的村民借钱。 今天租这个房子,明天再租那个房子,每次走一家,最多要借60多家。

““憨马三”办学”

直到有一天,自己的孩子小学毕业,进城读中学,马维帅东拼西凑也发不出学费。 又因为多次讨债来到家里,妻子受不了,喝农药逼得要死。 马维帅还没有放弃,他对妻子说:“有我喝的汤,就有你吃的一半饭,但孩子们不可能没有文化。”

““憨马三”办学”

后来,村民们叫马维帅“笨蛋马三”——“不比情景好,吃了这个亏,不知道他在追求什么! ”马维帅说:“天真就好了吧。 只要娃娃们学习,我什么都知道。”

27年来,马耳他留守儿童学校毕业的学生有700多人,很多都是大学生了。 经营学校辛苦的“傻马三”,只失去了自己的孩子——五个孩子,只有女儿马君去了省城西安上学,其他四人因家境贫寒,先后退学。

那一年,女儿马君接到通知,作为体育特长生被邀请到西安上学或训练。 马维帅卖了家里的驴,才凑了1000元的学费。 从父亲收钱的那一刻起,马君就再也没向家里要过钱。

马君暑假打工,寒假也不回家。 “在西安,看到别人过年,自己都不知道怎么一个人过”。 年轻的女孩一抽空就去捡废品,平时从市场里捡菜叶,拌着挂面吃。

孩子们一开始不理解,但渐渐长大,明白了父亲的守护和付出。 “父亲感染了我,当初所受的痛苦也成了人生的财富”在马君看来,父亲是个勤劳善良,有爱心的人。 “只为别人着想,不为自己着想”。

去学校食堂买面粉,马维帅会舍又近又远,去银川。 400公里以上的往返航线,必须整天颠簸,只能节约500元。 我在西安上学的时候,有个同学要扔掉旧制服。 马君很遗憾,捡起来回家了。 没想到父亲会拿在手里戴上,他说:“这件衣服多么好啊! 是新的。 ”

““憨马三”办学”

对学校的娃娃们,马维帅很大方。 遇到家庭困难不能支付住宿费的孩子,马校长干脆地说:人偶的费用全部免除了! 这样的孩子,一年有20多人。

年,学生秦鲁智(化名)的父亲因病去世,母亲也重病,这三个孩子在马塔上孩子的学校。 孩子的母亲叫人去见马校长,所以马维帅去孩子家一看,马上表示“只要我学校还在做,这三个孩子就不收钱,让孩子好好上学。” 不仅如此,马维帅还承担了照顾三个孩子的责任。 小妹妹只有四岁半,他让孩子们和老伴住在一起。 从那以后,这里不仅是兄妹三人的学校,而且是他们的家。

““憨马三”办学”

马耳他留守儿童学校有315个孩子,90%以上是留守儿童,半年能见父母一次的不到40%。 103个孩子来自单亲家庭。 “喜盈盈、笑盈盈,为了上学煞费苦心。 真孙,假孙,都是国家栋梁人”,2007年,马维帅写了这样的新春联。 据他所说,所有的学生都是自己的孙子。

““憨马三”办学”

孩子的头发长长了,他理了理。 因为孩子病了,他整夜背对着医生。 孩子的被子湿了,他拿去晒太阳的孩子被拉到裤子上,让他换衣服。 夏天,他给孩子们煮绿豆粥的冬天,因为害怕孩子们感冒,他提前生火了。 晚上,他和尿床的孩子一起睡炕,方便照顾的平时,他和幼儿班的老师一起,给孩子们脱衣服、洗脸、洗手……

““憨马三”办学”

27年来,马维帅每天丢下手电筒过夜。 原来的宿舍都是租来的零散洞穴,冬天晚上气温达到零下1、20度,水滴结成了冰。 这个平日里的爽落男,顶着寒风,悄悄地走进宿舍,为孩子们埋下了角。 下雨的那天,他拿到了一个大笼子,把孩子们的湿衣服、袜子放在笼子里,晚上烤了。 第二天早上,又马上回到所有宿舍。

““憨马三”办学”

由于交通不便,孩子们的父母大多不在身边,学校实行了上12天课,休息2天的“大礼拜”制度。 在这所特殊的学校里,马维帅和老师们不仅关注课堂,还有弥补孩子们缺失的亲情这一更重要的任务。

每逢课余、周末,马维帅总是和孩子们一起玩游戏,唱山歌,去附近的山上远足,挖山野菜。 节日里,他和孩子们一起包饺子。

“相信这么多年的我,送孩子,我一定要养育。 ’为了让孩子们接受更好的教育,马维帅四处询问,一次次找了师路。

为了去好老师,节俭的马维帅从来没有给过高薪。 他骑自行车翻山越岭走了150多公里,让回来的老师看到学校的艰苦环境,不到一个月就要离开了。

马维帅不会放弃:老师们很辛苦,所以我只能尽量创造好的环境,让老师留下。 不管哪个老师家里有困难,马校长总是第一个到。 老师病了,马校长亲自拉车送医院的老师在家种地,他帮自己的驴犁地 ……

“愚马三”虽然没有文化,但学校的经验越来越丰富。 什么是好老师?他说:“谁带出的班级的平均成绩提高了,我就奖励。” 没想到,一位老师为了拿奖金,用蓝色钢笔纠正了学生的回答后,用红色钢笔打了高分。 一位老师在县里托付关系事先解答考题,上课时给学生生“炉子”。

““憨马三”办学”

这些都没有逃过“傻马三”的眼睛。 从那以后,他谁都放心不下,亲自去县里领试卷。 在考试中,他带孩子们去了脱粒场,一个人做了桌子,自己监督了考试。 考完试的卷子,由他自己密封,拿去县里查卷子。

时间一长,马维帅的学校就出名了。 虽然离郡里还有40公里,但还是有很多父母仰慕孩子送来的。 榆林有12个区县,在这里学习的学生来自7个区县,外省市的学生也不少。

2009年,马君回家过春节。 大年三十多了,马维帅回到学校,打扫卫生,贴窗户。 看到60多岁的父亲满是灰尘,两鬓雪白,马君突然戴上了口罩:父亲老了。

马君回到西安,辞去高中体育老师稳定的工作,抱着出生70天的儿子,和丈夫回到马耳他村。 看到女儿回来帮自己上学,“傻马三”的情绪更是高涨了。 马君也继承了父亲的风格,把全部精力都放在了孩子们身上。

马君经常说,看到学校的孩子们,就好像看到了当年的自己一样。 回家乡9年间,马君的课每天都很满,不仅负责一年级几十个孩子的所有课和生活,还兼着全校的体育课。 白天上课,晚上批改作业,准备上课。 自己的孩子几乎都有丈夫。

““憨马三”办学”

孩子们为了吃新鲜蔬菜,改善饮食,马君和妈妈在学校空种黄瓜、西红柿、豆角,和爸爸一起种田、养猪……现在,“马三”一家五口都住在学校里,

现在的马塔留守儿童学校,被加入到“公助民办”的行列中,孩子们享受着“两免一补”和“蛋奶工程”。 从2007年开始,当地教育部门每学年支付18万元,处理教师工资。 在爱心公司和人士的资助下,音乐教室、幼儿活动室、浴室等设施也逐渐完善。

““憨马三”办学”

从马耳他留守儿童学校毕业的吴学敏(化名),现在是军校的大学生。 年暑假,他特地回来组织孩子们的军事训练。 在刘婉君大学的第一次暑假实习中,回到母校,为孩子们代课。 受益于“憨马三”的学生和监护人增加,经常回去探望马校长和孩子们。

““憨马三”办学”

现在的马维帅是“榆林模范”“中国好人”。 年,马君也被选为第三届马云乡村教师奖。 在年1月举行的颁奖仪式上,马君一家登上领奖台,成为最闪耀的“明星”。 这是他们全家第一次旅行,第一次看到大海。

得了奖回来,马君有更担心的事。 “我们是特殊的学校,这些留守儿童是更好的老师的奉献。 ”。 但是,“招老师难,招老师更难”是学校的烦恼。 马君说,如果能得到支持,为学校的老师们处理“三险一金”,好老师就能留下来。

““憨马三”办学”

马君还希望,如果有机会让学校的老师去训练和提高,“如果外面的好老师来我们这里教书、工作,那就更好了。”

采访结束后,马维帅接到电话:外国留学生看了他的学业故事,希望春节后能赶到马塔短期支教。

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