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“老爷爷老奶奶一堂课”由贺永强、祝华新、陈峰、李玉宵、土家野夫、金锦萍、王旭东、邓飞、朱燊、雷建华、郭士玉、古学斌、张和清、黄庆伟等100余人担任公益、媒体、高中等社会

一是通过文化的传承与发掘,促进当地经济的快速发展。 无论是乡村还是社区,都是文化单元、历史因素、社会基因,其中蕴藏着广泛而深刻的内涵。 特别是在“社会浮躁”“人心不老”的大背景下,发掘本土、优秀、古来流传的风俗、艺术、文化,具有很好的现实意义。 通过挖掘、整理、精炼、编辑、推广,文化影响大,提高社会关注度,促进树乡富乡,不仅是旅游,更是在特色文化企业品牌下快速发展商贸,真正实现文化舞台化、经济戏剧。

“子研论道:“爷爷奶奶一堂课”传承家乡文化”

二是发挥老年人的余热,以公益的形式实现老有所为。 随着老龄化社会的到来,老年人如何有事、消除孤独、发挥特点,已成为社会课题,关系着亿万老年人的健康与幸福。 “爷爷奶奶一堂课”很好地弥补了这个空白色。 文化是世代的传承,老年人熟悉故乡,历经风雨,热爱乡土,每个老年人都有美丽或深刻的人生故事。 这是难得的财富。 老年人奉献财富,找到有价值的地方,财富丰富了生活,丰富了生活,转化为越来越多的财富。 一举两得。

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三是将家乡文化的血脉延续到下一代。 现在年轻人志在四方,父母在远方,家乡美的概念越来越淡薄,建设家乡、反哺家乡的感情越来越弱。 一个重要原因是轻视家乡,以贫困和财富为标准来判断家乡的价值。 而一旦发现故乡的文化价值,就会产生对故乡文化的崇敬和自豪,故乡的情念融入血脉,自然自主传承,迅速发展。 一定为家乡的迅速发展献策。

“子研论道:“爷爷奶奶一堂课”传承家乡文化”

作者崔子研作者邮箱: czy42666@

标题:“子研论道:“爷爷奶奶一堂课”传承家乡文化”

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