“评论：应禁止要求贫困生上台演讲“比穷””

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这学期，许多大学生要求笔者，他们学校在评定奖学金时，请贫困生上台“脱贫”演讲，然后由班级或同系同学投票，学校根据得票高低确定贫困生等级，并相应匹配奖学金

据笔者介绍，类似的方法几年前就有媒体报道，引起争议，但现在很多大学都开始了“宣传”。

笔者曾和某大学负责学生工作的老师谈过这件事，他们觉得很无奈。 这样的理由大致有两个。 一是近年来，国家适应贫困生的助学资金不断增加，相应的助学贷款发放越来越重，所以大学很乐意使用这种劳动永逸的模式。 第二，学工科口的高中老师害怕责任，担心万一审考核不小心把奖学金发给了“假贫困生”，万一学生对暗箱操作不满，总之这些“万一”很麻烦。

从目前实施这一方法的情况来看，确实省去了高中的麻烦，但给学生带来了烦恼。

对一些向笔者反映问题的大学生说，许多真正的贫困生不敢上台演讲，放弃了申请助学金的机会。 也有演讲后嚎啕大哭的大学生，以为伤口已经消除，结果是“低人一等”。 另外，也有少数学生因为为贫困生拉票而引起矛盾。

本来是贫穷就能得到的救济，但是由此附加了越来越多的条件。 最终获胜的人，必须有良好的语言表达能力，必须有良好的人缘，当然必须有全面的心理素质。 但是，这些因素中可能有缺乏贫困的，特别是心理素质方面。 北京市青少年基金会对北京大学贫困家庭大学生现状的调查显示，52%的贫困家庭大学生有抑郁和抑郁倾向。 要求贫困生上台演讲“胜于贫困”，只会本着人道精神帮助弱者温柔，变味你争我夺，加重他们的心理负担。

确实，高中有高中的难度。 由于我国诚信体系尚未建立，高校助学贷款申请人对家庭经济状况的掌握，多局限于学生家庭所在社区出具的《学生家庭经济状况证明》，但该纸的说明也常因基础腐败或人情关系而反映失真。

笔者了解到，一点点的大学也做了一些有益的探索，比如要求接受资助的学生填写诚信承诺书，发现造假就予以处分。 按比例随机抽取受资助学生进行家访调查，并公布受资助学生名单，向其他同学提出异议，也有机会行使权利。

贫困生认定确实很难，但无论怎样的高中都应该走上正确的轨道。 一所大学要求贫困生上台演讲“比贫穷”，是把矛盾和压力转嫁给学生，是没有尽到育人本来的“懒政”。