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上周,公益行业启动了两个关于人才培养的项目。 一个是民政部与香港赛马会合作的“中国公益慈善创新型人才”培养计划第三期培训班在呼和浩特开幕,另一个是中国宋庆龄基金会、中国发明协会共同主办的第九届“宋庆龄少年儿童发明奖”在北京开幕。
作为一项事业的核心要素,近年来公益行业对人才的重视也逐渐提高,更多的公益项目也不再沿用过去岌岌可危的传统行业,致力于社会软实力建设。
在当今中国公益行业,人才短缺是不争的事实,也是人才短缺的隐藏原因之一,因为人们对公益观念的认识还不够。
2008年以后,我国公益事业得到了很大的快速发展,但仍有相当一部分人对公益提出了不合理的道德要求,将公益视为具有奉献成分的事业,公益劳动者不应该拿高薪,公益机构不应该通过商业手段来增加资产附加值等,这一系列错误观念,
在这种情况下,有志于公益事业的人,特别是年轻人,由于现实的原因,身心不能投入公益事业,或者在从事了几年的公益职业之后,无奈地离开了。
没有人才,任何事业的快速发展都会陷入无水之源的困境,幸运的是,这个问题也在公益机构更多的人才培养计划下逐渐缓和。 在人才培养中,不仅要培养公益专家,也是公益走向民间,获得更多公众理解的方法。
像因现实原因离开公益机构的原劳动者群体一样,必然成为能够向社会传播正确公益理念的传播源,有助于公益机构人才培养的群体,也必然会在人生中植入公益基因。 这次“宋庆龄少年儿童发明奖”在活动开始之初,从全国各地获得了数以万计的参与评价作品,通过多个孩子的参与,了解了中国宋庆龄基金会,认识到了公益事业是什么。 来自河南省的小学选手,自己从没在网上看过这场比赛。 在参与的过程中,我知道了什么是基金会,说“公益很有趣”。
虽然人才目前仍是我国公益快速发展中的重要瓶颈,但客观分析认为,在各种公益人才培养计划中,不应只停留在公益专家的培养上,而只应着眼于各种人才的培养,这是建设良好公益环境的最佳选择。
只有得到越来越多的人的理解、理解,才能得到推动公益快速发展的正面力量。 黄英男
标题:“评论:公益培养人才不应局限于专才”
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