“特岗教师的奉献与坚守”

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图①:邵本娟和学生们在一起。

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倪山清在指导学生。

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③:河北省沧州市孟村回族自治县肖庄子完全小学、特冈教师翟小飞给孩子们上体育课。

新华社记者王民摄

资料来源:教育部

农村义务教育阶段的学校教师特设岗位计划(简称特岗计划)始于2006年，每年公开招聘数万名高中毕业生在中西部贫困县的农村学校任教。

15年来，特岗计划为中西部地区22个省1000多个县的3万多个乡村学校和教学点补充95万名中小学教师。 通过特岗计划直接或间接补充的教师，是新中国成立以来数量最多、学历最高、待遇保障最完善的新一代乡村教师。

近百万特岗老师与广大乡村教师一起，在脱贫攻坚的主战场上，用爱和智慧阻断贫困的传播，点亮千乡村孩子的人生梦想。 他们坚定不移地维护最贫困、最困难的地区，为如期完成脱贫的目标任务，全面建设小康社会贡献力量。

在这次周刊上，我们选择了几位特聘教师的故事，在他们的故事中，可以看到乡村教育的一些变化，也可以看到许多有志青年下乡，到边远地区为国家教育事业建设工作的奉献和热情。

编者

有不能结束的，也有唱不完的歌

讲述者:海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学王杨颖

我爷爷是老师，叔叔是老师，爸爸也是老师。 老师，一直是我的梦想。 年，我参加了特岗计划，在琼中黎族苗族自治县的红毛希望小学教书。

来到学校，我很惊讶。 教室里有先进的多媒体设备，操场上有塑料课程和正在建设的游泳池。 正如一切都跟我说的，先生，我等着你来！

学校有440个学生，在我来之前只有一个音乐老师。 我想为乡下的孩子们组成合唱团。 我注意到孩子们学唱歌的时候热情洋溢，上课气氛很好，不行，但是去展示的时候，嘴里好像贴了贴纸，半天模糊的没有声音。 我调整了教学方法，从单人改为小组表演，还设计了模仿动物叫声的发声训练，同学们很喜欢。

傍晚，我在和孩子们回家的路上，唱了《斑鸠歌》，和夕阳一起和飞鸟跳舞。 这是我给孩子们选的歌，希望孩子们能变成快乐的小野鸽。

我记得去县城比赛的那天，同学们都很紧张，很兴奋。 我看到他们精神高度集中，眉眼间透出认真的表情，不由得高兴起来。 之后，县里举办了太鼓队活动，孩子们赶紧报名，王老师！ 我们一定会吹喇叭，打鼓！ 看着他们开心的笑容，我想小钱开始闪闪发光了。

在琼中住了两年，我很喜欢这里。 和孩子们在一起，有时会唱不完，觉得有唱不完的歌。 学校旁边有条干净的小河，每天都零散地流淌着。 我觉得孩子们像小河。 我想呆在岸边，看他们奔向远方。

带着自信和梦想，走向美好的明天

讲述者:云南省贡山独龙族怒族自治县普拉迪乡腊早小学邵本娟

年，我加入特岗计划，现在在云南省怒江侗族自治州贡山独龙族怒族自治县普拉迪乡普拉迪中心学校下的教学点腊早村腊早小学任教。

刚来学校的周末，我要去拜访家里。 学生荣先生带着我进山，从早上7点到下午1点走路到家，走了6个小时。 停下来一看，白云就在旁边，好像伸手就能摸到一样。

春奶奶看到我们很高兴。 她说，春的父母想出去打工，在学校看孙子，但是路太远了，希望老师照顾孩子。 奶奶说松鼠语，春奶奶给我翻译的。 奶奶放心，我一定会对学生好的！

那天，我邀请荣先生和奶奶到室外，给他们拍了照片。 老年人特意打开箱子，换上了带花的衣服。 看到照片，奶奶流下了眼泪，说老师下了决心。 我以前从没和孙子拍过照。

下山的时候，看到山里的风景很美，我心里说，自己为山里的孩子做的还很多。

在那之后，我经常去家里。 山高路险，不时发生塌方。 在一座跋山涉水中，我访问了全班25个孩子的家。

参观时，小花用木炭在墙上画画，没有水彩笔，木炭也能画出最美的线。 在小熊维尼家，我发现他把竹篮挂在小树上当作篮子。 他长大后想成为选手。 那一刻，我明白了山里的孩子们，有着美丽的梦想，渴望着多彩的童年。

我有一个朴素的愿望。 我希望孩子们从山上出发，带着自信和梦想，走向美好的明天。

越来越多的农村孩子架桥

讲述者:四川省绵阳市盐亭县五龙小学倪山清

我在农村长大，小时候家里很穷，经常和父母上山挖草药，走路就是五个小时的山路。 遇上大雨，道路被冲走，而且不得不临时铺路。 在我的记忆中，经常过长长的木桥，下面是湍急的河水。 小时候，我想过很多次。 如果道路宽一点，牢固一点该多好啊。

年，我大学毕业，听说有特岗计划，毫不犹豫地申请了。 我想为越来越多的农村孩子铺路，成长之桥。

我担任班主任，班里有29个孩子，20个是留守儿童，还有几个孩子是单亲家庭。 我对自己说。 要把每个孩子放在心上，关心每个孩子。

10岁的小智总是爱哭，内向，总是一个人蹲着玩。 访问家里，我得知小俊的父母离婚了，他一直和60多岁的祖母一起生活。

我觉得心病需要良药。 老师必须用心对症下药。 我有意识地和他一起数蚂蚁，看到他对昆虫感兴趣，我给他讲了在山上挖草药的故事。 我们一起散步，踢足球，在他奶奶生日那天，我们给奶奶做了一碗面条。 那天，俊终于敞开心扉，想和我交流。

前几天参加了特冈教师报告会，所以第一次离开四川。 飞机飞过祖国的蓝天，我听到飞机的轰鸣，看到窗外的风景，我以为我会带着越来越多的孩子出山，让他们的梦想出航。

有了舞台，学生们就能闪闪发光

讲述者:湖北省恩施市新塘乡双河初级中学吴艳锋

2007年，三峡大学毕业后，来到湖北恩施土家族苗族自治州恩施市龙凤镇龙马村龙马初级中学。

刚上台，我很紧张，但出乎意料，学生也很紧张。 山里娃没有自信，不敢回答老师的问题，无论怎么启发，也只是满脸通红，沉默不语。 那一刻，我决心不仅要教他们知识，还要帮助孩子们变得自信开朗。

我会和其他老师现场采访，举办钓鱼大赛，组织师生马拉松比赛，开展寝室美化大赛，努力让每个孩子上台。

这几年，乡下的孩子们从这里出发，进入清华、浙大等高校，走向更广阔的舞台，实现了自己的梦想。

疫情防控期间，老学生们的表现让我很高兴。 的黎萍在武汉工作，她把同学们募集的蔬菜送到武汉市民手里。 读书时的她，腼腆内向，在我的鼓励下，她通过自己的努力，接二连三地获得奖状，填满了整个房子的墙壁，之后，考上了华中师范大学。

的唐杉现在是教师，在疫情防控期间，她的网上课特别受欢迎。 但是，中学的时候，她还是个腼腆的孩子。 我推荐她参加手抄比赛。 她获得了一等奖，也有自己的舞台。 前年，大学毕业的她也选择了回乡下。

今年7月，我调任新塘乡双河初级中学，担任校长。 想起这几年走过的路，很充实。 虽然乡村给我提供了广阔的舞台，但我也努力为学生们提供了舞台。 如果有舞台的话，学生们相信会闪闪发光。

这里既是你们的家，也是老师的家

讲述者:河南省濮阳县徐镇昆吾社区小学杨承

2009年，我来到河南省濮阳县徐镇六市小学，成为河南省第一位特岗教师。

当时，校长骑着摩托车带我去了村子。 六市的小学只有四个老师。 在我来之前，最年轻的老师53岁了。

那天刚下雨，教室里满是水，潮湿，光也不足。 但是，看到孩子们明亮的眼睛，心里会充满力量。 电气教室是我家，白天开桌子是办公室，晚上一起做床板。 条件确实很艰苦，但我觉得这里需要我，孩子们需要我，离不开我。

我记得有一年我去县城开会。 傍晚，坐唯一的巴士回学校，天黑了。 顺着灯看，有几个孩子拿着伞站在那里等着。 孩子们哭着说:老师，我们还以为你没回来。 我说了，这里是你们的家，也是老师的家！

一年后，校长通知我调到另一所学校。 学生宁的爷爷开口说:“杨老师，如果你觉得我们这里条件不好，我们一家人就带点砖，盖新房！ 看着学生和家长们炽热的眼球，我下定决心，留下，不走！

随着黄河滩区的移民迁移，年，我带着52个孩子，一个人来到了前范寨小学。 年，我们又来到设区的昆吾社区小学，孩子们的学业顺利衔接。 这几年，学生从40多人迅速发展到1500多人，一些特岗教师也为学校注入了新鲜血液。 这里有教育的进步，有明天的希望。

在母亲的河边，我想让自己的青春融入黄河，荡起黄河的浪花。

设计版:张芳曼

《人民日报》(年09月27日05版)