“立德树人 培养担当民族复兴大任的时代新人”

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&lsquo； 十四五时期，我们要从党和国家事业快速发展全局高度，全面贯彻党的教育方针，多次快速发展教育事业。 9月22日，习总书记主持教育、文化、卫生、体育行业专家代表座谈会，发表重要讲话，在全国高校引起热烈反响。

教师们纷纷表示，总书记的演讲是高屋建甫，为十四五时期教育事业改革的快速发展提供了根本的合规和行动指南，也为高等教育的快速发展注入了强大的动力。 教育工作者今后将不忘德树人的初心，牢记党育人、国家育人的使命，在加快教育现代化的新征程中培养肩负民族复兴重任的时代新人。

培养树人，培养肩负民族复兴重任的时代新人

教育是国家的大计，党的大计。 习要反复强调社会主义办学方向，把立德树人作为教育的基本任务，发挥教育在社会主义核心价值观培养和实践中的重要意义。

在现场听了总书记的重要讲话，我很兴奋，很受鼓励。 北京大学校长郝平作为教育行业专家代表参加座谈会并发言。 邓平说，要谋划十四五高等教育改革快速发展，牢牢把握立德树人这一基本任务和科技攻关这一主攻方向。 北京大学始终扎根中国大地办大学，促进学生德智体美劳全面快速发展，为国家培养越来越多的高水平创新型领导者。

落实立德树人的根本任务，思政课教师队伍责任重大。 我们要深化学校思想政治理论课的创新，着力建设政治素质过硬、业务能力强、育人水平高的高素质专业化思政课教师队伍，诱惑学生扣下人生第一颗扣子。 西安工业大学马克思主义学院院长李晓彤说。

教育是人才培养的基础，对经济和社会的快速发展具有先导性、全局性的作用。 浙江师范大学教授李建华认为，作为师范类院校，肩负着培养教育工作者的神圣使命，不仅要自己培养时代的新人，更要教育学生如何培养时代的新人，其主要工作是将立德树人这一基本任务落到现实中。

西南大学教师教育学院院长陈恩伦表示，学校在师范生培养中注重培养立德树人与教师相勾结的全过程，今后将继续加强理想信念教育，加强教师专业道德教育，自觉教师修养，改革人才培养模式和课程体系，师生执教后品德

作为大学教师，还需要紧缚&lsquo。 立德树人的主题是，培养有责任、有担当、能成为社会栋梁的青年英才。 中国政法大学比较法研究院副教授朱明哲认为，要应对新时期新的挑战，必须怀着本国的感情，对祖国的法治事业充满热情，以扎实的专业信息立足社会，成就事业。

勇敢地挑重担，瞄准关键核心技术加速难关

习大大指出，要优化与新的快速发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，完善全民终身学习推进机制。 我国高校要勇敢地挑起重担，聚焦国家战术的需要，瞄准关键核心技术加速技术难关。

西安交通大学党委书记张迈参加了座谈会，并在现场听取了总书记的讲话。 他说，十四、五期是我国第一个百年目标实现，朝着第二百年目标奋斗的第一个五年。 学校坚决贯彻落实总书记的演讲精神，认真研究适应社会需要的学科专业建设，围绕四个方面，积极承担国家重大任务，加快关键核心技术的科研攻关。

中国矿业大学(北京)党委书记徐孝民深入开展学校十四五规划编制工作，学校以发挥矿业和安全特色、国家战术诉求、积极服务国家、地区、领域的神圣使命，瞄准关键核心技术，特别是卡脖子问题，技术难

总书记的话鼓舞了我们青年教师，也感受到了新时代赋予的光荣使命和重大责任。 电子科学技术大学数学科学学院副院长荆燕飞表示，今后，在大学数学本科人才培养全过程中，要牢固树立人才培养质量意识，夯实数学修养、数学思维分解能力培养，加强创造性思维、创新意识和实践能力等综合素质的提高，构建大学数学课育人新格局。

全面服务创新、国家区域快速发展战术

习强调，立足于服务国家区域快速发展战术，优化区域教育资源配置，加快点线面结合、东中西呼应的教育快速发展空之间的格局形成，提高教育服务区域快速发展战术水平。

我们贯彻总书记的要求，始终对国家和地区的快速发展战术、经济社会的快速发展诉求保持高度的敏锐性。 中国科学院院士、华中科技大学教授程时杰在进一步夯实学科基础、扩大专业内涵、构建可持续快速发展、与时俱进的专业课程体系的同时，将基础理论、学科前沿、工程实践与课堂教学有机结合，探索具有中国特色的创新卓越领导者培养模式

兰州大学党委书记马小洁多次表示，学校以立德树人、解放思想、创新、服务国家为学校十四五时期事业快速发展的主线，以学科建设为龙头，积极适应产业快速发展、经济转型升级的需要，始终与国家战术布局和频率产生共鸣，经济带、经济带

华中师范大学校长邓芳华表示，学校要结合国家当前和未来的战术需求，重点推进基础教育管理体系现代化，以十四五为契机积极推进网络+教育改革，开展学校思想政治工作、未来教育健康理论研究和实践探索，构建社会化协同的基础教育体系，为教育快速发展注入新的动力